有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是
A.可證明水由氫、氧元素組成B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣
C.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1∶2D.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)導(dǎo)電性
C

試題分析:在電解水的實(shí)驗(yàn)中,在電源正極一端產(chǎn)生氧氣,在負(fù)極一段產(chǎn)生氫氣,而且正極一端的氧氣體積是氫氣的一半,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了水是由氧元素和氫元素組成的,純水不導(dǎo)電,加入少量稀硫酸可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,使實(shí)驗(yàn)可以順利進(jìn)行。
點(diǎn)評(píng):這個(gè)實(shí)驗(yàn)是課本上的一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),要深入理解其意義和其中體現(xiàn)的化學(xué)思想,實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象也是重要的考點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是最普通、最常見的物質(zhì)之一。
(1)生活中的“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是     (填字母序號(hào))。
A.河水B.自來水C.蒸餾水D.礦泉水
(2)家用凈水劑中通常使用     凈水,這種物質(zhì)既能吸附一些溶解在水中的雜質(zhì),又可粗略去除一些不溶性雜質(zhì)。
(3)如圖為電解水的裝置,通電一段時(shí)間后,試管2中所收集的氣體為   ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ,該反應(yīng)屬于 _(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。

(4)水是一種重要的化工原料。氯堿工業(yè)通過電解飽和氯化鈉溶液的方法制取燒堿(NaOH),同時(shí)還生成氫氣和氯氣(Cl2),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡(jiǎn)易裝置圖。

回答下列問題:
(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是           (填“直流電”或“交流電”)。
(2)甲管生成____________氣體,b應(yīng)接電源_____________極。
(3)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是                        
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為________。
(5)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

右圖是電解水的裝置,寫出水電解的化學(xué)方程式                  。 常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在電解過程中,甲、乙兩種氣體的體積比可能      2∶1(填“大于”或“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是
A.水電解產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
B.試管1中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.試管2中的氣體能燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.電解過程中水分子發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

⑴右圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置;卮鹣铝懈鲉栴}:
      
⑴指出電源的正、負(fù)極:A為     極,B為______極。
⑵C試管中產(chǎn)生的氣體是         ,D試管中產(chǎn)生的氣體是            ,理論體積之比為           。由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論是水是由           元素組成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有(填序號(hào))         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)右圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是     。

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中小卵石的主要作用是                        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。請(qǐng)你回答:
(1)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是       ,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是          。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用               來區(qū)分硬水和軟水。
(4)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號(hào))
A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭       B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫    D.用洗衣水沖廁所
(5)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是       (填序號(hào))。
A.粉筆灰     B.硫酸銅     C.蔗糖      D.食用油
(6)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究, 首先進(jìn)行過濾,若采用右圖所示裝置進(jìn)行過濾,請(qǐng)問:該圖操作中存在一處明顯錯(cuò)誤是                       。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)據(jù)圖回答:

⑴寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ,水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為       ;用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝置在實(shí)驗(yàn)過程中水的變化情況                                                            。
(2)水參加綠色植物光合作用的化學(xué)方程式為:
6CO2+6H2O  6O2+X,則X的化學(xué)式為:       。

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