(廣東,2006)雙氧水常用于消毒、漂白等,它是過(guò)氧化氫的水溶液.在盛有少量的容器中,加入含30%的雙氧水,在常溫下即可迅速分解放出氧氣:

.實(shí)驗(yàn)室可用此方法制取氧氣.試回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)的發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填“A”或“B)裝置;

(2)欲分離反應(yīng)后混合物中的,用到的玻璃儀器有:________________、________

(3)與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較,實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出一種即可)________________________

答案:
解析:

B;漏斗,燒杯,玻璃棒;不用加熱、操作簡(jiǎn)便等


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年江蘇省泰州市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?廣東)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象.某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置.請(qǐng)回答:

(1)照裝置A擠壓膠頭滴管,可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低,甚至紅墨水被吸入集氣瓶中,原因是______,化學(xué)方程式為:______.
(2)按照裝置B,把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中,松開(kāi)鐵夾,此時(shí)可看到的現(xiàn)象是:______.
(3)現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO2,并證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)模仿右圖的“圖例”,在右圖虛框中直接補(bǔ)畫(huà)出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
圖中試劑a是______,能證明CO2確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.
(4)為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們雙設(shè)計(jì)了如下方案:。3)實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液,第一組同學(xué)滴加______,現(xiàn)象為_(kāi)_____;第二組同學(xué)滴加______,現(xiàn)象為_(kāi)_____.他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都能證實(shí)CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng).
(5)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)的探究,我們得到一個(gè)啟示:保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案