實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來(lái)鑒別的兩種常見(jiàn)氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)
 

(1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用如圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問(wèn)題:
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①分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:
 

②制取這兩種氣體,只能用B裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
;既能用B裝置又能用D裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
,其中用
 
(填字母)裝置收集的氣體更純凈;這兩種氣體都不能用C裝置收集的原因是
 

③前文提到,用澄清石灰水可以鑒別這兩種氣體,寫(xiě)出其中一種氣體跟澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

④在催化劑作用下制取上述的某種氣體時(shí),裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是
 
(填序號(hào)).
A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物
(2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用下圖裝置制取其中的某一種氣體.
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①任意寫(xiě)出一個(gè)可利用此裝置制取這種氣體的化學(xué)方程式
 

②實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的步驟主要分以下七步,請(qǐng)按正確操作順序,把序號(hào)填在橫線上.
 

A.將藥品裝入試管,并塞上塞子.
B.移開(kāi)并熄滅酒精燈.
C.點(diǎn)燃酒精燈,先給試管預(yù)熱,再集中給藥品加熱.
D.用鐵架臺(tái)和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來(lái).
E.檢查裝置的氣密性.
F.氣泡連續(xù)且均勻放出來(lái)時(shí),收集一瓶氣體.
G.將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來(lái).
分析:做好此題要了解氧氣和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、物理性質(zhì),以及實(shí)驗(yàn)室制法,實(shí)驗(yàn)步驟以及注意事項(xiàng).
解答:解:氧氣助燃,二氧化碳滅火,二氧化碳使石灰水變渾濁,二氧化碳溶于水后使紫色石蕊試液變紅.而氧氣不能使石灰水和石蕊試液發(fā)生變化.故兩種常見(jiàn)氣體是:氧氣、二氧化碳
(1)①實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用二氧化錳作催化劑來(lái)使雙氧水分解制得氧氣.二氧化碳則用大理石和鹽酸反應(yīng)得到.反應(yīng)方程式分別為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
②二氧化碳和氧氣的密度都大于空氣,都可用向上排氣法收集.但二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集.氧氣不易溶于水,也可用排水法收集,收集的氣體更純凈.
故答案分別為:CO2O2D   它們的密度都比空氣的密度大
③二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀,反應(yīng)式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
④為防止反應(yīng)過(guò)于激烈損傷錐形瓶,應(yīng)控制液體的滴加速度.故選A
(2)①實(shí)驗(yàn)室中可用加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣.反應(yīng)式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑②試驗(yàn)過(guò)程中一定要先檢查裝置的氣密性,加入藥品后再固定試管,為防止試管炸裂一定要先均勻加熱試管,再加熱藥品.帶氣泡均勻冒出再收集氣體.為防止水倒流入試管,一定要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈.故試驗(yàn)步驟為:EADCFGB
點(diǎn)評(píng):本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,氣體的收集和反應(yīng)方程式以及實(shí)驗(yàn)步驟.培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來(lái)鑒別的兩種常見(jiàn)氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)
 
 

(1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用下圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問(wèn)題:
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①分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:
 
 

②制取這兩種氣體,只能用B裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
;既能用B裝置又能用D裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)
 
,其中用
 
(填字母)裝置收集的氣體更純凈;這兩種氣體都不能用C裝置收集的原因是
 

③前文提到,用澄清石灰水可以鑒別這兩種氣體,寫(xiě)出其中一種氣體跟澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

④在催化劑作用下制取上述的某種氣體時(shí),裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是
 
(填序號(hào)).
A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物
(2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用下圖裝置制取其中的某一種氣體.精英家教網(wǎng)
①任意寫(xiě)出一個(gè)可利用此裝置制取這種氣體的化學(xué)方程式
 

②實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的步驟主要分以下七步,請(qǐng)按正確操作順序,把序號(hào)填在橫線上.
 

A.將藥品裝入試管,并塞上塞子.
B.移開(kāi)并熄滅酒精燈.
C.點(diǎn)燃酒精燈,先給試管預(yù)熱,再集中給藥品加熱.
D.用鐵架臺(tái)和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來(lái).
E.檢查裝置的氣密性.
F.氣泡連續(xù)且均勻放出來(lái)時(shí),收集一瓶氣體.
G.將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來(lái)鑒別的兩種常見(jiàn)氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)______.
(1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用如圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問(wèn)題:

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①分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:______.
②制取這兩種氣體,只能用B裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)______;既能用B裝置又能用D裝置收集的是(寫(xiě)化學(xué)式)______,其中用______(填字母)裝置收集的氣體更純凈;這兩種氣體都不能用C裝置收集的原因是______.
③前文提到,用澄清石灰水可以鑒別這兩種氣體,寫(xiě)出其中一種氣體跟澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式______
④在催化劑作用下制取上述的某種氣體時(shí),裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是______(填序號(hào)).
A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物
(2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用下圖裝置制取其中的某一種氣體.

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①任意寫(xiě)出一個(gè)可利用此裝置制取這種氣體的化學(xué)方程式______.
②實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的步驟主要分以下七步,請(qǐng)按正確操作順序,把序號(hào)填在橫線上.______.
A.將藥品裝入試管,并塞上塞子.
B.移開(kāi)并熄滅酒精燈.
C.點(diǎn)燃酒精燈,先給試管預(yù)熱,再集中給藥品加熱.
D.用鐵架臺(tái)和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來(lái).
E.檢查裝置的氣密性.
F.氣泡連續(xù)且均勻放出來(lái)時(shí),收集一瓶氣體.
G.將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來(lái).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省日照市五蓮縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來(lái)鑒別的兩種常見(jiàn)氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)______.
(1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用如圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問(wèn)題:

①分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:______ 2H2O+O2↑、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年粵教版九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(4)(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來(lái)鑒別的兩種常見(jiàn)氣體是(寫(xiě)物質(zhì)名稱)______和______.
(1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用下圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問(wèn)題:

①分別寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:______ 2H2O+O2

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