（8分）完成下列化學(xué)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制氧氣                                        
（2）一氧化碳還原氧化銅                                              
（3）甲烷燃燒                                                  
（4）氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)                                             

2KClO3 2KCl+3O2↑；CO+CuO Cu+CO2；
CH4+2O2 CO2+2H2O；H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O

解析試題分析：化學(xué)方程式的書寫步驟是：一寫二配三標(biāo)四查。
考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

請(qǐng)按要求填空．
（1）請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫人體所缺物質(zhì)或元素所引起的后果：
缺鐵元素　                    　，缺維生素C                       　．
（2）請(qǐng)寫出給定條件下的化學(xué)方程式：
二氧化碳的檢驗(yàn)　                               　，
用過量的稀鹽酸除鐵銹　                     　．　                      　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

從H、C、N、O、Na、Al、Cu七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，按要求用化學(xué)用語填空
（1）兩個(gè)鋁離子      
（2）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)   
（3）小蘇打中的陰離子    
（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   
（5）最簡單的有機(jī)物在氧氣中燃燒                   
（6）有二氧化碳生成的置換反應(yīng)                      

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5分）葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）是一種有甜味的白色固體，它是人生命活動(dòng)中不可缺少的物質(zhì)，在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程，是人體所需能量的主要來源。
⑴葡萄糖為人體提供能量的過程是：葡萄糖在人體內(nèi)酶的催化作用下，跟氧氣反應(yīng)，
生成二氧化碳和水，并釋放出能量。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                ，
該反應(yīng)屬于       反應(yīng)。（填“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”和“氧化”之一）
⑵葡萄糖和淀粉都屬于糖類，淀粉水解后產(chǎn)生的葡萄糖可在酒化酶的作用下產(chǎn)生乙醇。其反應(yīng)原理為：C6H12O6酒化酶2C2H5OH +2X，其中物質(zhì) X 的化學(xué)式為           。
⑶醫(yī)用葡萄糖注射液是由葡萄糖、水配制而成的�，F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的葡萄糖溶液，在實(shí)驗(yàn)中，稱量所需的葡萄糖固體時(shí)，若發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏右，此時(shí)，應(yīng)       （填序號(hào)，下同）。

A．增加適量葡萄糖      B．減少適量葡萄糖      C．減少適量砝碼
⑷下圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的部分商標(biāo)，下列說法不正確的是    。
A．該葡萄糖注射液均一、穩(wěn)定，屬于純凈物
B．該注射液中，溶質(zhì)是葡萄糖，其質(zhì)量為25g
C．葡萄糖被大量應(yīng)用于輸液，因?yàn)樗茉谌梭w內(nèi)直接進(jìn)入新陳代謝
D．植物中的淀粉在人體內(nèi)酶的作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(4分) 、據(jù)報(bào)道．2003 年 8月齊齊哈爾“8·4中毒事件”到目前確認(rèn)已有43人中毒。經(jīng)我國防化專家確認(rèn)是侵華日軍遺棄的化學(xué)毒劑(芥子氣，化學(xué)式為：C4H8Cl2S)所致。試問該物質(zhì)由    種元素組成，每一個(gè)分子中共有    個(gè)原子。該物質(zhì)中C：H：S：C1的原子個(gè)數(shù)比為       ，所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                       。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(6分)氯化鈉是重要的調(diào)味品，下面三幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉。

圖1                   圖2                    圖3
（1）圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。由圖1可知，元素的化學(xué)性質(zhì)與    (填字母序號(hào))有密切的關(guān)系；
A. 最外層電子數(shù)         B. 內(nèi)層電子數(shù)          C. 電子層數(shù)
（2）圖2描述了NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，圖中A、B、C處應(yīng)填入的化學(xué)式或離子符號(hào)依次為         、           、          ；
（3）圖3表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

（5 分）海水中蘊(yùn)含著 80 多種元素，海洋是一座巨大的寶庫。氯堿工業(yè)以海水為原材料可以大量制取燒堿和氯氣，它們都是重要的化工生產(chǎn)原料，可以進(jìn)一步加工成多種化工產(chǎn)品，廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)。所以氯堿工業(yè)及相關(guān)產(chǎn)品幾乎涉及國民經(jīng)濟(jì)及人民生活的各個(gè)領(lǐng)域。
（1）氯堿工業(yè)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl + 2H2O=2NaOH + Cl2↑+A,則 A的化學(xué)式為            。氯氣常用于自來水的殺菌消毒，它與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（HClO）,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          。
（2）下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

① P 點(diǎn)的意義是                。
② 甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可用       方法（選填“降溫結(jié)晶”、“蒸發(fā)結(jié)晶”之一）。
③ t2℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

(4分)現(xiàn)有C、H、O、Ca、S五種元素，請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫出符合下列要求的化學(xué)式各一個(gè)：
（1）能改良酸性土壤的堿是                （2）能導(dǎo)致酸雨的氣體是         
（3）能代替車用汽油的環(huán)保燃料是            （4）難溶于水的鹽是           

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

在①N2，②Fe2+，③2SO3，④+2價(jià)硫酸鋅化學(xué)符號(hào)中，數(shù)字“2”表示一個(gè)離子所帶電荷的是
     （填序號(hào)），表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是       。

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