如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　�。�
A．每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子核1個(gè)氧原子構(gòu)成
B．水是由氫元素和氧元素組成
C．水分解過程中，分子的種類不變
D．電解水生成的H2和O2的體積比是2：1
C

試題分析：A、由圖示可知一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，故說法正確；
B、由圖示可知水分子中含有氫氧兩種原子，故水是由氫氧兩種元素組成，故說法正確；
C、水分解過程中，分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故說法不正確；
D、由圖示可知水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，則其體積比是2：1（同溫同壓下分子數(shù)之比等于其體積比），故說法正確．
故選C
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解圖中提供的信息方面的知識(shí)，對(duì)相關(guān)選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)使我們學(xué)會(huì)從微觀的視角認(rèn)識(shí)宏觀的世界。請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為     ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的                            
                                    。
某反應(yīng)的微觀示意圖如下：(為不同元素的原子)

①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是   。

②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是       (填“分子”或“原子”)，參加反應(yīng)的“”和“”的個(gè)數(shù)比為     ，該反應(yīng)的基本類型為       反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．蒸餾水C．糖水D．海水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時(shí)釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（　�。�
A．圖2、圖3都屬于鍶元素B．圖3所表示粒子的化學(xué)符號(hào)是Sr
C．鍶原子的中子數(shù)為38D．鍶原子的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．加碘食鹽C．氮?dú)?/td>D．果汁飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面是幾種常見粒子的符號(hào)和示意圖，讀識(shí)符號(hào)和示意圖完成下列問題（用符號(hào)或化學(xué)式表示，多個(gè)答案必須選全）：

⑴屬于原子的有                ；
⑵屬于離子的有                ；
⑶由原子構(gòu)成的分子有                ；
⑷由離子構(gòu)成的化合物有                ；

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A．潔凈的空氣B．汽水
C．過磷酸鈣D．硫粉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是
A．C屬于混合物B．參加反應(yīng)中和分子的個(gè)數(shù)比為2︰1
C．該反應(yīng)為化合反應(yīng)D．該反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變

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