（2013?南京）以天然氣為原料合成尿素的主要步驟如圖所示（圖中某些轉(zhuǎn)化步驟及生成物未列出）：
（1）尿素與熟石灰混合研磨
無
無
（填“有”或“無”）刺激性氣味．
（2）甲烷和水蒸氣在高溫及催化劑的條件下反應(yīng)，生成CO和H
2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
．
（3）分離出氨后，可循環(huán)利用的兩種物質(zhì)是
分析：（1）銨根離子與氫氧根離子結(jié)合能生成氨氣，尿素中沒有銨根離子，進(jìn)行分析；（2）根據(jù)方程式的書寫方法進(jìn)行書寫；（3）根據(jù)生產(chǎn)流程圖中所涉及的物質(zhì)的來源和去向回答．
解答：解：（1）銨根離子與氫氧根離子結(jié)合能生成氨氣，尿素中沒有銨根離子，不能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣，所以尿素與熟石灰混合研磨無刺激性氣味生成；
（2）反應(yīng)物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氫氣，用觀察法配平，反應(yīng)條件是高溫和催化劑，所以方程式是：CH
4+H
2O
CO+3H
2；
（3）可循環(huán)利用的物質(zhì)是在前面反應(yīng)中是反應(yīng)物，在后面的反應(yīng)中是生成物，分析生產(chǎn)流程圖中所涉及的物質(zhì)的來源和去向發(fā)現(xiàn)，N
2和H
2是循環(huán)利用的物質(zhì)．
故答案為：（1）無；（2）CH
4+H
2O
CO+3H
2；（3）氮?dú)猓粴錃猓?/div>
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)于生產(chǎn)、生活，要知道銨根離子與氫氧根離子結(jié)合能生成氨氣，熟悉方程式的書寫方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來源：
題型：
（2013?南京）核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下，回答下列問題：
| 第一周期 |
1H |
|
2He |
| 第二周期 |
3Li
 |
4Be
 |
5B
 |
6C
 |
7N
 |
8O
 |
9F
 |
10Ne
 |
| 第三周期 |
11Na
 |
12Mg
 |
13Al
 |
14Si
 |
15P
 |
16S
 |
17Cl
 |
18Ar
 |
（1）在第三周期中，各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是
各原子的電子層數(shù)相同
各原子的電子層數(shù)相同
；該周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是
最外層電子數(shù)依次遞增
最外層電子數(shù)依次遞增
．
（2）在第三周期中，元素類型的變化情況是：從左到右由
金屬
金屬
元素過渡到
非金屬
非金屬
元素，并以稀有氣體元素結(jié)尾．
（3）寫出核外電子排布與氖原子形同的陽離子和陰離子符號(hào)各一個(gè)：陽離子
Na+
Na+
，陰離子
O2-
O2-
．
（4）寫出含有氮元素的常見氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè)：
| 物質(zhì)的類別 |
氧化物 |
酸 |
堿 |
鹽 |
| 物質(zhì)的化學(xué)式 |
NO2 NO2 |
HNO3 HNO3 |
NH3?H2O NH3?H2O |
NH4NO3 NH4NO3 |
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科目：初中化學(xué)
來源：
題型：
（2013?雨花臺(tái)區(qū)一模）2014年南京青奧會(huì)召開在即．下面，就讓我們以化學(xué)的視角來認(rèn)識(shí)青奧會(huì)．
（1）以下青奧會(huì)紀(jì)念商品中，屬于有機(jī)合成材料的是
B
B
（填序號(hào)）
上圖A中金可以壓制成金幣，是因?yàn)槠渚哂辛己玫?!--BA-->
延展
延展
性．
（2）對(duì)于市民普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問題，南京將3年投資60.5億元，改善“呼吸質(zhì)量”（如下圖）．
①寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
，脫硫工程可以適度減少
酸雨
酸雨
的形成．
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，南京近期投入了一批液化天然氣公交車．天然氣燃燒的化學(xué)方程式為
．
（3）青奧會(huì)帆船等水上項(xiàng)目可能在六合的金牛湖進(jìn)行．南京加大了對(duì)水環(huán)境的綜合治理．
①水質(zhì)凈化的過程中可加入
活性炭
活性炭
除去水中的異昧；
②通�？梢杂�
肥皂水
肥皂水
檢驗(yàn)水的硬度，家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度．
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