【題目】下列做法正確的是

A. 滴管使用后，及時用水清洗

B. 用滴管滴加液體后，把它放在桌面上

C．在實驗室中用嘗味道的方法區(qū)別食鹽和蔗糖

D．實驗完畢把剩余的藥品倒回原試劑瓶中

【答案】A

【解析】A、滴管使用后，及時用水清洗，操作正確，故A可選；

B、滴瓶上的滴管用過后放到桌面上會污染藥品，應(yīng)直接放回滴瓶，故B不可選；

C、實驗室藥品取用的“三不原則”，即“不拿、不聞、不嘗”，在實驗室內(nèi)用品嘗味道的方法鑒別食鹽和蔗糖的操作錯誤，故C不可選；

D、把實驗剩余的藥品放回原試劑瓶的做法錯誤，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)，故D不可選；

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量不變的是（ ）

A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．氯化鈉 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為氯化鈉、碳酸鈉(俗稱純堿)在水中的溶解度曲線。

(1)當(dāng)溫度為30 ℃時，兩種物質(zhì)的溶解度有什么關(guān)系？_____________________

(2)生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽，冬天撈堿”。請你解釋其原因。_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧

B. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)白光，生成黑色固體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：

氯酸鉀 ___________ 氮氣__________ 二氧化碳__________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藥品的取用，不正確的操作是（ ）

A．取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙

B．取用較大塊或顆粒狀固體藥品用鑷子

C．實驗室沒說明用量，一般液體取1～2mL，固體只要蓋滿試管底部

D．從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應(yīng)將超量的部分倒回原瓶內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定某純堿(Na2CO3)樣品中（含有少量的氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸，當(dāng)稀鹽酸滴加至36．5g時，燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40．3g（產(chǎn)生的氣體全部逸出）。產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計算：

⑴A點產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為 ；

⑵試樣中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到0．1%）；

⑶B點時，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：R+CuSO4=Cu+RSO4．則下列說法正確的是（ ）

A．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B．金屬R的活潑性比Cu要強

C．該金屬可以是金屬鋁 D．該金屬一定是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食鹽是一種重要的化工原料，由于粗鹽中含有少量泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，不能滿足化工廠生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制，流程如圖，請回答下列問題：

(1)操作Ⅱ所用的玻璃儀器有什么？__________________________

(2)如何判定操作Ⅲ加入鹽酸達到適量？__________________________

(3)請寫出在操作Ⅰ的懸濁液中加入Na2CO3溶液的作用(用化學(xué)方程式表示)。__________________________

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同步練習(xí)冊答案