如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )
A、t1℃時,能配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的丙溶液B、t2℃時,將甲的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大C、t3℃時,若將甲、乙的溶液都蒸發(fā)掉20g水,甲溶液析出晶體的質(zhì)量一定大于乙溶液析出晶體的質(zhì)量D、t3℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得到的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法不正確的是(  )
A、10℃時,甲和乙的溶解度相等B、甲的溶解度受溫度影響比乙大C、20℃時,將25g甲加入50g水中,可形成75g溶液D、將30℃時甲的飽和溶液降溫至10℃,有晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解曲線,下列說法正確的是( 。
A、A、B、C三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為A>B>CB、t1℃時C的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%C、將t2℃時C的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液質(zhì)量分數(shù)不發(fā)生變化D、t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶液的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是A=B>C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、在t1時,A、B、C三種飽和溶液分別升溫至t2后,溶解度大小為:C<A=BB、在t1時,飽和的A溶液的質(zhì)量分數(shù)小于33.3%C、在t2時,向接近飽和的C溶液中加入大量的NH4HO3可以使C溶液飽和D、在C中混有A可以用降溫結(jié)晶的方法分離,但不能用升溫的方法分離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.t1℃時取a、b、c三種物質(zhì)各40g分別加入到100g水中,充分溶解后,得到三種混合物.下列說法不正確的是( 。
A、t1℃時,三種混合物均為固液混合物B、將它們都升溫至t3℃時,a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于b溶液C、在t2℃時,三種溶液均為飽和溶液D、若a中混有少量c時,可采用升高溫度的方法提純a

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線下列敘述錯誤的是( 。
A、t1℃時,NaCl和硝酸鉀固體各36g分別加入100g水,能全部溶解B、t2℃時,硝酸鉀飽和溶液一定比氯化鈉飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大C、將t2℃時KNO3飽和溶液降溫到t1℃,會有44g晶體析出D、KNO3中含有少量NaCl,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( 。
A、t1℃時,100g甲的飽和溶液中含甲的質(zhì)量為20gB、降低溫度,甲的溶液中一定有晶體析出C、在t2℃時,分別配制等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液,需要量取相同體積的水D、t2℃時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲B、t2℃時,要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態(tài),可增加溶劑C、分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃,一定都有晶體析出D、t3℃甲物質(zhì)的飽和溶液中含有少量乙,采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于配制20%氫氧化鈉溶液的說法錯誤的是( 。
A、把10g氫氧化鈉和40mL水混合、攪拌、裝瓶、貼標(biāo)簽B、用到的儀器有天平、量筒、藥匙、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒C、稱量氫氧化鈉時,天平的左右盤里都要放上相等質(zhì)量的紙片D、量取水時仰視量筒刻度可導(dǎo)致所配制的溶液質(zhì)量分數(shù)偏小

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