【題目】【2016屆四川省成都市金牛區(qū)九年級上期中】下列對催化劑描述正確的是（ ）

A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B．只有分解反應(yīng)才需要催化劑

C．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 D．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

【答案】C

【解析】A、并不是任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．B、不是只有分解反應(yīng)才需要催化劑，如氮?dú)馀c氫氣生成氨氣的化合反應(yīng)也需要催化劑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．C、某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑，如分解過氧化氫溶液可用二氧化錳、氧化銅、硫酸銅溶液等作催化劑，故選項(xiàng)說法正確．D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年四川省成都市】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．二氧化錳是反應(yīng)物 B．與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同

C．可用向上排空氣法收集 D．可用帶火星的木炭檢驗(yàn)氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類生存離不開空氣，下列說法正確的是

A．空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康

B．空氣是混合物

C．空氣中不含二氧化碳

D．氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】近年來,如圖的情況仍有發(fā)生,令人痛心,請你分析發(fā)生這種事故的主要原因是_____________。

產(chǎn)生這種無形殺手的物質(zhì)主要是________ (寫化學(xué)式)，常溫下,它是一種_____色,_____味的氣體。

為了避免類似事故發(fā)生應(yīng)如何改進(jìn)___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省郴州市】小林從冰箱里拿出冰凍的飲料，用干布擦凈瓶外壁的水，放置于桌面片刻，發(fā)現(xiàn)瓶外壁又掛滿水珠，這說明空氣中有（ ）

A．氮?dú)?/span> B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016屆山東省青島市即墨二十八中九年級上月考】下列說法正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)溶于水后食鹽以NaCl微粒的形式存在 B．食鹽溶液中既存在離子又存在分子

C．飽和溶液就是不能溶解任何物質(zhì)的溶液 D．氯化鈣溶液中鈣離子與氯離子的個(gè)數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣與人體呼出的氣體中所含氣體體積的比較，正確的是

①氧氣：空氣﹥呼出氣體；

②二氧化碳：空氣﹤呼出氣體；

③水蒸氣：空氣﹥呼出氣體。

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，以下物質(zhì)的用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的有

A. 二氧化碳用于滅火 B. 氧氣供給呼吸

C. 金剛石用作鉆探機(jī)的鉆頭 D. 用鎂制作照明彈

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