下面有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．在氧氣中點(diǎn)燃硫粉，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B．將光亮的銅絲插入稀硫酸中，溶液逐漸變藍(lán)
C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中變藍(lán)色
D．在空氣中點(diǎn)燃紅磷產(chǎn)生大量的白霧
A

試題分析：在金屬活動(dòng)性順序中銅位于氫的后面，故不能與稀硫酸反應(yīng)，B錯(cuò)誤；二氧化碳通入紫色石蕊溶液中后，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅，C錯(cuò)誤；在空氣中點(diǎn)燃紅磷產(chǎn)生大量的白煙，霧一般指的是液體，D錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體是初中重要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

Ⅰ            Ⅱ               Ⅲ         Ⅳ             Ⅴ
（1）裝置Ⅰ是加熱固體的裝置，指出其中的錯(cuò)誤                        ．
（2）寫(xiě)出加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式                        ，其中二氧化錳的作用是            ．
（3）使用裝置Ⅱ前要檢驗(yàn)其氣密性，你的操作方法是                              。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方程式為                                   ，所選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_____(填裝置序號(hào)) ．
（5）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體，既能用裝置Ⅳ，又能用裝置Ⅴ收集的氣體有______(填化學(xué)式)，用裝置Ⅲ排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從    (填“a”或“b”) 端進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①檢查裝置的氣密性；②裝入藥品，固定儀器；③熄滅酒精燈；④加熱，用排水法收集氣體；⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是
A．①②④⑤③B．②①④⑤③
C．②①③⑤④D．①②④③⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱：a       。
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為   ；選擇的發(fā)生裝置為  。該同學(xué)又組合了裝置C制取純凈的氧氣，下列操作中正確的是   
A．先裝入藥品后檢查裝置的氣密性
B．放入高錳酸鉀后在管口放一小團(tuán)棉花
C．先放置好酒精燈，再由酒精燈的高度固定試管
D．開(kāi)始加熱前先將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶?jī)?nèi)
E．停止加熱后先從水槽中拿出集氣瓶后蓋上毛玻片，正放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
（3）氫氣是難溶于水、密度最小的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸來(lái)制備氫氣，反應(yīng)方程式為        ，實(shí)驗(yàn)中若用F裝置來(lái)收集氫氣，在F裝置中裝滿水后氣體從     管通入（填“c”或“d”）。實(shí)驗(yàn)室若要配制980g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸，需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84 g/cm3）       mL。若量取濃硫酸時(shí)，仰視讀數(shù)則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏      。（填“大”或“小”）
（4）下列制取二氧化碳的裝置中，不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱是         。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為       ，選用的發(fā)生裝置是     （填字母序號(hào)，下同）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，反應(yīng)殘液中的二氧化錳不要廢棄，因?yàn)槎趸i的   沒(méi)有改變，還可以使用。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是      。將燃著的木條放在瓶口，若觀察到                    ，說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)要求填空：
（1）氮?dú)獾幕瘜W(xué)式                ；
（2）在實(shí)驗(yàn)室可利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小華同學(xué)在裝置B中放入高錳酸鉀加熱，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管被粉末堵塞，同學(xué)小明指出造成這種后果主要是因?yàn)樾∪A忘記了在試管中                        。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。
（2）裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？___                                           ____（答出一條即可）。
（3）常溫下NO是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。為了收集純凈的NO氣體，利用圖Ⅰ、Ⅱ所示裝置，用橡皮管將               （填導(dǎo)管口字母）與c相連組成收集裝置。收集時(shí)，應(yīng)先在Ⅰ中裝滿              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氯氣有毒，實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的原理是：
MnO2+4HCl（濃）MnCl2+Cl2↑+2X．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可采用制取二氧化碳的裝置制取氯氣
B．錳的化合價(jià)由+4降為+2
C．收集時(shí)要有尾氣處理裝置
D．X的化學(xué)是為H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)如圖所示4個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（　�。�
A．甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
B．乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，密度比空氣大
C．丙實(shí)驗(yàn)b燒杯中的酚酞溶液變紅色，說(shuō)明NH3分子運(yùn)動(dòng)到酚酞溶液中
D．丁實(shí)驗(yàn)中，白磷能在水下燃燒，說(shuō)明它具備了燃燒的二個(gè)條件

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