(2012?昭通)如圖,A、B、C為三種物質的溶解度曲線,請根據(jù)圖示信息回答下列問題.
(1)t1℃時,A、B、C三種物質中溶解度最大的是
B
B
;
(2)交點P表示t1℃時A、C兩種物質的溶解度
相等
相等
(填“相等”或“不相等”),這說明t1℃時25gA物質(或C物質)溶解在
100
100
g水中能恰好形成飽和溶液.
(3)t1℃時,30gB物質投入100g水中,充分溶解,所得溶液為
不飽和
不飽和
溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時,所得溶液中溶質質量分數(shù)的大小關系正確的是
(填序號).
①A>B>C   ②B>A>C   ③B>A=C.
分析:根據(jù)固體物質的溶解度曲線意義分析.溶解度曲線上的各點表示該物質在不同溫度下的溶解度,可以根據(jù)溶解度進行有關的計算,可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小;判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以判斷降溫時所得溶液的質量分數(shù)的大小;
解答:解:(1)由A、B、C為三種物質的溶解度曲線可知,在t1℃時,A、B、C三種物質中溶解度最大的是B;
(2)由A、C兩種物質的溶解度曲線可知,在t1℃時,兩物質的溶解度曲線交于P點,說明兩物質的溶解度在t1℃時相等.由溶解度的意義可知,在t1℃時25gA物質(或C物質)溶解在100g水中能恰好形成飽和溶液;
(3)由B兩種物質的溶解度曲線可知,在t1℃時,B物質的溶解度是40g.由溶解度的意義可知,t1℃時,30gB物質投入100g水中,充分溶解,所得溶液為不飽和溶液;
(4)t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)由大到小的順序為:A>B>C;當降溫到t1℃,A、B仍為飽和溶液,C為不飽和溶液.在t1℃,由于B溶解度大于A的溶解度,所以B的飽和溶液的溶質質量分數(shù)大于A飽和溶液的溶質質量分數(shù);C的溶液的溶質的質量分數(shù)等于t2℃時飽和溶液的質量分數(shù),由于A在t1℃時的溶解度大于C在t2℃的溶解度,故降溫至t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)的大小順序為 B>A>C.
故答為:(1)B;(2)相等,100;(3)不飽和;(4)②.
點評:明確溶解度由線的意義是解答本題關健,交點表示某溫度下溶解度相等,同溫下,飽和溶液的溶質質量分數(shù)與溶解度成正比,溶解度越大,飽和溶液的溶質質量分數(shù)越大;
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(2012?昭通)如圖是某化學反應的微觀示意圖,相同的球代表同種原子,該反應屬于( 。

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(2012?昭通)如圖是液態(tài)二氧化碳滅火器,據(jù)此回答下列問題.
(1)圖中所標物質中鋼屬于
金屬材料
金屬材料
(填“金屬材料”或“有機合成材料”).
(2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火,其原理是
二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
密度比空氣大
密度比空氣大

(3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是
防止鋼瓶生銹
防止鋼瓶生銹

(4)下列各組材料和試劑能夠比較出鐵和銅的金屬活動性強弱的是
B
B
(填序號,合理選項有幾項選幾項).
A、鐵絲、鋼絲、稀鹽酸  B、鐵絲、硫酸銅溶液  C、鋼絲、硫酸亞鐵溶液  D、鐵絲、鋼絲、硫酸鋁溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?昭通)如圖是實驗室制取氣體時常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫出標有標號a、b的儀器名稱:a:
長頸漏斗
長頸漏斗
;b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是
B
B
,發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

(3)實驗室中選擇A和E制取和收集氧氣,則反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是
先撤導管再熄滅酒精燈
先撤導管再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質在一定條件下能反應,“→”表示一種物質在一定條件下能反應生成另一種物質.已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進行光合作用必不可少的氣體.
(1)推斷A的化學式為
CaO
CaO
,D的化學式為
CO2
CO2
;
(2)反應“B-D”的化學方程式為
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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