選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗設(shè)計 |
A | 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 提純久置變質(zhì)的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反應后,過濾 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒 |
D | 從H2O2溶液制O2的殘余物中分離出MnO2 | 將殘余物過濾、烘干 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用濃硫酸在白紙上寫字 | 白紙變黑甚至穿孔 | 濃硫酸有強烈的腐蝕性 |
B | 在灼熱的CuO中通入CO | 黑色粉末變成紅色 | CO具有還原性 |
C | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入MnO2固體 | 有大量氣泡產(chǎn)生 | 該反應的反應物是過氧化氫和MnO2 |
D | 在硫酸銅溶液中分別插入鐵片和銀片 | 銀片表面有紅色物質(zhì)析出;鐵片沒有明顯變化 | 金屬活動性順序:Ag>Cu>Fe |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A. | 除去CaO中的CaCO3 | 加足量稀鹽酸,過濾 |
B. | 檢驗一瓶氣體是否為二氧化碳 | 將燃著的木條伸入瓶中,觀察是否熄滅 |
C. | 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 | 加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā) |
D. | 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 | 各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
A、6B鉛筆芯的導電實驗 | B、自制汽水 | C、用燃著的木條檢查天然氣是否漏氣 | D、自制簡易凈水器 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | B、用6B的鉛筆芯和導線連接(如圖)驗證石墨的導電性 | C、用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳 | D、用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
A、用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體 | B、用石蕊溶液鑒別CO2氣體和CO氣體 | C、用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 | D、用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
序號 | 探究的問題 | 實驗方案 |
A | 濃度與反應速率關(guān)系 | 分別加熱等質(zhì)量的20%與5%的雙氧水溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | 鐵金屬活動性強弱 | 等質(zhì)量的鐵片與鐵粉分別放在10%的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象 |
C | 分子運動 | 將等體積的水與酒精放在細口徑的容器中混合,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
D | 同種的溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 | 分別在10mL水中加入1~2小粒碘和高錳酸鉀,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com