Question

下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：，請仔細觀察、分析，并回答下列問題：

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國際首創(chuàng) 碳酸氫銨（NH4HCO3） 氮含量為20.1%（1）碳酸氫銨（化學式為：NH4HCO3）是由   種元素組成的． （2）碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)．根據(jù)所學化學知識，你認為此廣告是   廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據(jù)是   （3）碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意   ． 試題答案 練習冊答案 在線課程 分析：（1）由碳酸氫銨的化學式即可知道它是由幾種元素組成的； （2）根據(jù)碳酸氫銨的化學式計算出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，然后和廣告上的碳酸氫銨的氮含量比較，如果廣告上的碳酸氫銨的氮含量大于碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，就是虛假廣告，否則就不是． （3）根據(jù)已知條件中碳酸氫銨的性質(zhì)，選擇適合的保存方法． 解答：解：（1）由碳酸氫銨的化學式（NH4HCO3）可知，它是由N、H、C、O這四種元素組成的， 故答案為：四． （2）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)= 14 79 ×100%≈17.7%，而廣告上碳酸氫銨的氮含量是20.1%，20.1%＞17.7%，故可判斷此廣告是虛假廣告． 故答案為：虛假，通過計算得NH4HCO3的N的質(zhì)量分數(shù)為17.7%． （3）因為碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意避光、防潮． 故答案為：避光、防潮． 點評：本題主要考查學生運用化學式和元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力． 練習冊系列答案 八斗才期末總動員系列答案 初中生世界系列答案 雙休日作業(yè)河南人民出版社系列答案 輕負高效優(yōu)質(zhì)訓練系列答案 雙基過關堂堂練系列答案 雙基優(yōu)化訓練系列答案 期末預測卷系列答案 初中同步優(yōu)化測控練習決勝中考系列答案 初中物理實驗系列答案 同步練習上�？茖W技術(shù)出版社系列答案 年級 高中課程 年級 初中課程 高一 高一免費課程推薦！ 初一 初一免費課程推薦！ 高二 高二免費課程推薦！ 初二 初二免費課程推薦！ 高三 高三免費課程推薦！ 初三 初三免費課程推薦！ 更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>> 相關習題 科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解 （1）下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：請仔細觀察、分析，并回答下列問題： ①碳酸氫銨（化學式為：NH4HCO3）是由   種元素組成的． ②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)．根據(jù)所學化學知識，你認為此廣告是   廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據(jù)是   ． ③碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意：   ． （2）某同學幫父親去一家生產(chǎn)公司購買化肥，該公司化學售價表如下： 肥料 尿素 硝銨 碳銨 過磷酸鈣 硫酸鉀 氯化鉀 價格（元/噸） 1200 1000 350 250 800 650 他知道自己的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象．能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養(yǎng)成分總的含量最多，試問： ①該同學的莊稼缺兩種營養(yǎng)成分，它們是   ；（填氮、磷、鉀或微量元素） ②該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是   ． （3）（4分）植物的生長需要營養(yǎng)元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系．柵欄越寬，營養(yǎng)元素的吸收率越高． ①當pH=4時，土壤顯   性，在這種土壤中植物往往不能正常生長，這是因為     ． ②如果施用一種能使作物根系發(fā)達、耐寒耐旱的肥料，當土壤的pH在   時，植物的吸收率較高． （4）如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復合肥料，為了使營養(yǎng)元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應該控制在   ． （5）碳酸氫銨[化學式NH4HCO3]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學式：NH3）．請你根據(jù)所學知識．猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì)，并設計實驗證明你的猜想（將有關內(nèi)容填在下表中）． 猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 （6）請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動．他們從家中取來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨． 第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細． 第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽．將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整：2NH4NO3+   ═   2NH3↑+2H2O． 第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨．反應的化學方程式：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+   +   ． 第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發(fā)生反應的化學方程式：   ． 第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是   ，無明顯現(xiàn)象的鉀鹽是   ． 查閱資料：物質(zhì)的溶解性 陰離子 陽離子 OH- NO3- Cl- CO32-- 備注： “-”表示遇水分解了 NH+ 溶、揮 溶 溶 溶 K+ 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 Ag+ - 溶 不溶 不溶 （7）請根據(jù)如圖要求，自編一道有關溶液的計算題，并進行解答． 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題 下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：，請仔細觀察、分析，并回答下列問題： 國際首創(chuàng) 碳酸氫銨（NH4HCO3） 氮含量為20.1% （1）碳酸氫銨（化學式為：NH4HCO3）是由______種元素組成的． （2）碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)．根據(jù)所學化學知識，你認為此廣告是______廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據(jù)是______ （3）碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意______． 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源：《第11章 鹽_化肥》2012年單元測試卷（昭通市李子中學）（解析版） 題型：解答題 下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：，請仔細觀察、分析，并回答下列問題： 國際首創(chuàng) 碳酸氫銨（NH4HCO3） 氮含量為20.1% （1）碳酸氫銨（化學式為：NH4HCO3）是由______種元素組成的． （2）碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)．根據(jù)所學化學知識，你認為此廣告是______廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據(jù)是______ （3）碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意______． 查看答案和解析>> 科目：初中化學 來源：2006年江蘇省南通市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題 （1）下面是某化肥廠在一公共場所的圍墻上做的廣告：請仔細觀察、分析，并回答下列問題： ①碳酸氫銨（化學式為：NH4HCO3）是由______種元素組成的． ②碳酸氫銨的氮含量是指氮元素的質(zhì)量分數(shù)．根據(jù)所學化學知識，你認為此廣告是______廣告（填“真實”或“虛假”），判斷的依據(jù)是 ______． ③碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意：______． （2）某同學幫父親去一家生產(chǎn)公司購買化肥，該公司化學售價表如下： 肥料 尿素 硝銨 碳銨 過磷酸鈣 硫酸鉀 氯化鉀 價格（元/噸） 1200 1000 350 250 800 650 他知道自己的莊稼生長不茂盛、葉色淡綠、莖葉細小，也出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象．能供買化肥的錢只有300元，該同學稍作思考便選擇購買了兩個品種的化肥，而且花錢最少，購得所需的營養(yǎng)成分總的含量最多，試問： ①該同學的莊稼缺兩種營養(yǎng)成分，它們是______；（填氮、磷、鉀或微量元素） ②該同學買了碳銨化肥，則他買的另一種化肥是______． （3）（4分）植物的生長需要營養(yǎng)元素，如圖表示了土壤的pH和植物吸收這些元素的關系．柵欄越寬，營養(yǎng)元素的吸收率越高． ①當pH=4時，土壤顯______性，在這種土壤中植物往往不能正常生長，這是因為______ ______． ②如果施用一種能使作物根系發(fā)達、耐寒耐旱的肥料，當土壤的pH在______時，植物的吸收率較高． （4）如果施用由硝酸銨和磷酸二氫銨組成的復合肥料，為了使營養(yǎng)元素能最大限度地被吸收，土壤的pH應該控制在______． （5）碳酸氫銨[化學式NH4HCO3]可用作氮肥．在試管中加熱碳酸氫銨能生成三種化合物，其中一種是氨氣（化學式：NH3）．請你根據(jù)所學知識．猜想另外兩種生成物各是什么物質(zhì)，并設計實驗證明你的猜想（將有關內(nèi)容填在下表中）． 猜想 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 （6）請你參與某中學初三同學識別化肥的探究活動．他們從家中取來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫銨、氯化銨和硝酸銨． 第一步：稱取五種化肥各10g，分別研細． 第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種銨鹽．將下列硝酸銨和熟石灰反應的化學方程式填寫完整：2NH4NO3+______═______2NH3↑+2H2O． 第三步：另取三種銨鹽各少量，分別盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化銨和硝酸銨，有氣泡放出的是碳酸氫銨．反應的化學方程式：NH4HCO3+HCl═NH4Cl+______+______． 第四步：另取氯化銨和硝酸銨兩種銨鹽進行識別，寫出識別時發(fā)生反應的化學方程式：______． 第五步：取兩種鉀鹽，分別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋇溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是______，無明顯現(xiàn)象的鉀鹽是______． 查閱資料：物質(zhì)的溶解性 陰離子 陽離子 OH- NO3- Cl- CO32-- 備注： “-”表示遇水分解了 NH+ 溶、揮 溶 溶 溶 K+ 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 Ag+ - 溶 不溶 不溶 （7）請根據(jù)如圖要求，自編一道有關溶液的計算題，并進行解答． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 全品作業(yè)本答案 同步測控優(yōu)化設計答案 長江作業(yè)本同步練習冊答案 同步導學案課時練答案 仁愛英語同步練習冊答案 一課一練創(chuàng)新練習答案 時代新課程答案 新編基礎訓練答案 能力培養(yǎng)與測試答案 更多練習冊答案 百度致信 - 練習冊列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣： 一区二区三区视频免费_亚洲成av人片一区二区密柚_伊人亚洲综合人网7777_精品视频在线三区

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Answer 1

分析：（1）由碳酸氫銨的化學式即可知道它是由幾種元素組成的；
（2）根據(jù)碳酸氫銨的化學式計算出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，然后和廣告上的碳酸氫銨的氮含量比較，如果廣告上的碳酸氫銨的氮含量大于碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，就是虛假廣告，否則就不是．
（3）根據(jù)已知條件中碳酸氫銨的性質(zhì)，選擇適合的保存方法．

解答：解：（1）由碳酸氫銨的化學式（NH₄HCO₃）可知，它是由N、H、C、O這四種元素組成的，
故答案為：四．
（2）碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=

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×100%≈17.7%，而廣告上碳酸氫銨的氮含量是20.1%，20.1%＞17.7%，故可判斷此廣告是虛假廣告．
故答案為：虛假，通過計算得NH₄HCO₃的N的質(zhì)量分數(shù)為17.7%．
（3）因為碳酸氫銨受潮時在常溫下就能分解，溫度越高分解越快，因此保存時應注意避光、防潮．
故答案為：避光、防潮．

點評：本題主要考查學生運用化學式和元素的質(zhì)量分數(shù)公式進行計算的能力．