在空氣中，與人類關(guān)系最密切的當(dāng)屬氧氣。下列說法正確的是
A．帶火星的木條在氧氣中能夠燃燒，說明氧氣能支持燃燒
B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性
C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)非�；顫姡芘c所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，錳元素、氧元素的化合價(jià)都沒有變化
A

試題分析：帶火星的木條在氧氣中能夠燃燒，說明氧氣能支持燃燒；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣支持燃燒；氧氣的化學(xué)性質(zhì)非�；顫姡芘c很多的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，但不能跟所有物質(zhì)反應(yīng)；用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，錳元素、氧元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化，錳由+7價(jià)變?yōu)?6價(jià)，氧由-2價(jià)變?yōu)?價(jià)。選A。
點(diǎn)評：氧氣是很活潑的氣體，能支持燃燒和供給呼吸；化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題：

（1）寫出A、F、G三種儀器的名稱：A　     　；F　      　；G　      　．
（2）實(shí)驗(yàn)室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為　      　，二氧化錳在此反應(yīng)中是　    　．（填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”）
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是　          　，應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為　            　．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號(hào)為　              　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。
   
(1) 寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a          。
(2) 若要制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填“A”或“B”）。其化學(xué)方程式為                           。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放          （填寫試劑名稱）。
(3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從_____端進(jìn)入（填“b”或“c”），有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是               。
(4) 實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾d 后，可以觀察到的現(xiàn)象是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明、小華和小林三位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請回答下列問題。

（1）小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2，應(yīng)選用上圖中的___________裝置（填編號(hào)），
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________；
（2）小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng)，制取CO2­并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋不合理是______________（填序號(hào)）。
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b．產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅
c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
（3）小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無色無味純凈的氣體，他制取的氣體可能是___________；試用最簡便的方法驗(yàn)證他制取的氣體_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述與對應(yīng)的示意圖表示正確的是（　　）
A．水的電解
B．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D．等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)裝置圖回答下列問題
F
(1)寫出已學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室用B和E組合制備氣體的化學(xué)方程式
（2）實(shí)驗(yàn)室使用C收集氣體的依據(jù)是什么？
（3）如何檢查裝置A的氣密性
（4）若采用裝置F（氣體由a口進(jìn)入） 收集到一種氣體，請問驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是
A．O2B．MnO2C．CO2D．H2O2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(     )
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣，由氦氣和下列哪一種氣體混合而成
A．O2B．H2　　C．CO2D．天然氣

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同步練習(xí)冊答案