在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應實現(xiàn)的是
A．H2O2—→O2
B．P—→P2O5
C．CO2—→CO
D．SO2—→H2SO4
D
通過列舉具體反應解決此題，
A、雙氧水分解生成水和氧氣，一步實現(xiàn)，故錯誤；
B、磷燃燒生成五氧化二磷，一步實現(xiàn)，故錯誤；
C、碳和二氧化碳反應生成一氧化碳，一步實現(xiàn)，故錯誤；
D、二氧化硫與氧氣高溫下生成三氧化硫，三氧化硫與水反應生成硫酸，故二氧化硫到硫酸不能一步實現(xiàn)，故正確；
故選D
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，是最清潔的燃料，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

(1) A D的化學式為　　　　；　　　　　
(2) 寫出稀硫酸和B反應的化學方程式　　
(3) 右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是　　　　

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室里有一瓶常用的無色溶液，因保管不當，其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣（如右圖所示）。小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究。

【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是          。
A．酸      B．堿      C．鹽
【查閱資料】Ⅰ初中常見含鈉的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈堿性。
Ⅲ室溫(200C)時, 測定四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度g
36
109
215
9.6
小華根據(jù)試劑瓶標注的質(zhì)量分數(shù)為10%和上表中的溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑
不可能是              。
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是         。
【實驗探究】(1) 小強用潔凈的玻璃棒蘸取試液于pH試紙上,測得pH＞7,則這瓶試劑不可能是             。
（2）小強為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液，他又進行了如下實驗。
實驗步驟
實驗現(xiàn)象
結(jié)論及化學方程式
①取少量溶液于試管中，
滴加             。
產(chǎn)生大量氣泡
反應的化學方程式：
                                   。
②把產(chǎn)生的氣體通入
澄清的石灰水中。
澄清的石灰水變渾濁
猜想②正確。反應的化學方程式：
                                  
【拓展延伸】請你選擇與小強不同類別的試劑，來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液，你選擇的試劑是            。
【綜合計算】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應。反應結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g(不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計)。試計算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?赤峰）下列試劑：①pH試紙、②無色酚酞溶液、③紫色石蕊溶液、④碳酸鈉溶液，其中能將稀鹽酸、氯化鈉溶液和澄清石灰水鑒別出來的是（　�。�
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

小明設(shè)計了如圖14所示的裝置A、B進行趣味實驗。

（1）使用裝置A進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來。請你任意寫出符合實驗現(xiàn)象的錐形瓶中物質(zhì)與滴管中物質(zhì)的一種組合                   ；
（2）使用裝置B進行實驗時，將滴管中的物質(zhì)加入到錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)氣球也鼓起來。請你推測發(fā)生反應的化學方程式可能為（寫出一個即可）                            ；
（3）請你說出裝置A、B中氣球都能鼓起來的共同原理是                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．工業(yè)上可用煅燒黃金礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．

（1）寫出膜反應器中HI氣體發(fā)生分解反應的化學方程式　         　；
（2）分離器中分離出的副產(chǎn)品是　 　，生產(chǎn)流程中能被循環(huán)利用的物質(zhì)X為   　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列試劑或用品中可以用來鑒別某無色溶液呈酸性的是
A．無色酚酞B．PH試紙　C．銅單質(zhì)　D． ______________；

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

我國科學家侯德榜為我國純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。下圖是侯氏聯(lián)合制堿法和西方索爾維制堿法的工藝流程。已知有關(guān)物質(zhì)重要反應的化學方程式如下：2NH4Cl +X====2NH3↑+CaCl2+2H2O              NH4Cl ==="=" NH3↑+HCl↑

根據(jù)以上信息回答下列問題。
(1)鹽水精制的過程是除去溶液中各種雜質(zhì)的過程。為將鹽水中含有的MgCl2沉淀除去，可以向其中加入過量的燒堿．此時反應的化學方程式為                        ，將混合液中不溶物除去的實驗方法是            ；溶液中多余燒堿可以加        （填試劑名稱）來除去，反應的化學方程式為                     。
(2)氨堿工業(yè)最關(guān)鍵的一步是：在加壓的條件下不斷向飽和的氨鹽水中通人二氧化碳氣體，溶液中會有碳酸氫鈉晶體析出。試分析該流程需要“加壓”的原因是：____________ 。
(3)在氨堿工業(yè)的歷史上，如何處理流程中剩余的氯化銨溶液，出現(xiàn)了兩種工藝：一是“索爾維法”，即在氯化銨溶液中加入物質(zhì)X        (填化學式)，產(chǎn)生了可循環(huán)使用的氨氣和大量固體廢棄物氯化鈣；二是我國化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”，即在氯化銨溶液中加入適量氯化鈉晶體．降低了氯化銨的           ，使氯化銨晶體單獨析出得到另一種產(chǎn)品——氮肥。氯化鈉溶液則可以循環(huán)利用。
(4)在氨堿工業(yè)處理剩余的氯化銨溶液時．為何不直接蒸發(fā)結(jié)晶析出氯化銨固體?
答：                                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2012?紹興）為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)是雜質(zhì)），下列操作方法正確的是
選項
物質(zhì)
操作方法
A
Fe（Fe2O3）
加入過量稀鹽酸，充分反應后過濾
B
Ca0粉末（CaCO3粉末）
加足量的水，充分攪拌后過濾
C
NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]
通入過量CO2氣體，充分反應后過濾
D
CuSO4溶液（硫酸）
加入過量Cu0粉末，加熱，充分反應后過濾

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