(2004?福建)過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣.
(1)寫出該方法制取氧氣的化學方程式.
(2)在下列所示的裝置中,收集氧氣時可選用
A、E
A、E
.(填序號)

(3)鑒別氧氣和二氧化碳氣體的簡便方法是?
分析:(1)根據(jù)化學方程式的書寫步驟:寫配注等,進行解答;
(2)根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應,進行解答
(3)根據(jù)氧氣的檢驗方法:用帶火星的木條伸入瓶內(或試管內)來檢驗,如果它能使帶火星的木條復燃,則證明該氣體是氧氣;進行解答.
解答:解:(1)根據(jù)化學方程式的書寫步驟:寫配注等,過氧化氫(H2O2)溶液在MnO2作催化劑的條件下能迅速分解生成水和氧氣的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)根據(jù)氧氣不易溶于水且不與水發(fā)生反應和密度比空氣的大且不與空氣的成分發(fā)生反應,可知收集氧氣裝置為“排水法”和“向上排空氣法”兩種;故選A、E;
(3)根據(jù)氧氣的檢驗方法:用帶火星的木條伸入瓶內(或試管內)來檢驗,如果它能使帶火星的木條復燃,則證明該氣體是氧氣;則另一種氣體為二氧化碳;
故答案為:用帶火星的木條伸入瓶內(或試管內)來檢驗,如果它能使帶火星的木條復燃,則證明該氣體是氧氣;則另一種氣體為二氧化碳.
點評:本題考查學生對實驗室制取氧氣的反應原理、收集裝置,檢驗方法,化學方程式的書寫的掌握與解題中應用的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?福建)試管內壁附著下列物質,不能用稀鹽酸浸泡而除去的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(2004?福建)請你用學過的化學知識,解釋下列生活、生產(chǎn)中為什么要采取一些安全措施.農村家庭冬天在室內燃燒木炭取暖時,必須保持室內空氣暢通.其理由是
木炭不完全燃燒生成的一氧化碳有毒
木炭不完全燃燒生成的一氧化碳有毒
;煤礦井里,必須嚴禁煙火.其原因是
煤礦礦井里含有甲烷,甲烷是可燃性氣體,不純時點燃或加熱易爆炸
煤礦礦井里含有甲烷,甲烷是可燃性氣體,不純時點燃或加熱易爆炸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案