下列變化過程中，對應(yīng)關(guān)系正確的是

A.向一定量氫氧化鈉溶液中加入水 B．往等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3固體中加入足量HCl溶液 C．將等質(zhì)量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中 D．電解水一段時間
B

試題分析：A向一定量氫氧化鈉溶液中加入水溶液的pH值會無限接近于7，但不會達到7；B 在碳酸鈉溶液中加入HCl溶液的過程中，碳酸氫鈉反應(yīng)較快，且碳酸根所占質(zhì)量分數(shù)較大，所以最終產(chǎn)生的氣體較多；C 鎂較活潑，產(chǎn)生氫氣較快，最先反應(yīng)完；D 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8，氧氣的質(zhì)量較多。
點評：此題屬于數(shù)形結(jié)合類型的題目，常在選擇題比較靠后的位置出現(xiàn)，通常有一定的難度，需要讀懂所給的圖形才能作對題目，對考生靈活運用知識的能力要求較高。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

氫氧化鈣是制作建筑用三合土的原料之一。氫氧化鈣的俗稱是
A．火堿B．生石灰C．熟石灰D．石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像與對應(yīng)的實驗相符合的是
A．圖①：加水稀釋氫氧化鈉溶液
B．圖②：水的電解
C．圖③：向HCl與Na2SO4的混合溶液中加入Ba (OH) 2溶液
D．圖④：用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，合理的是
A．氫氧化鈉溶液與鹽酸混合時無明顯現(xiàn)象，說明它們一定沒有反應(yīng)
B．某同學(xué)用石灰石與鹽酸制得的氣體通入澄清石灰水時未見渾濁，可能是鹽酸濃度過大
C．某同學(xué)用塊狀石灰石與稀硫酸制取CO2時，始終收集不滿，說明裝置一定漏氣
D．檢驗?zāi)硽溲趸c溶液是否變質(zhì)時滴加幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，說明一定沒有變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途不正確的是
A．干冰用于人工降雨B．碳酸鈣用作發(fā)酵粉
C．聚乙烯制成裝食品的塑料袋D．稀鹽酸用于除鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A．生銹的鐵釘放入過量稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生
B．硝酸銀溶液與稀鹽酸混合產(chǎn)生白色沉淀
C．用鉑絲蘸取氯化鈉溶液放在火焰上，可以看到火焰呈黃色
D．將雙氧水分解產(chǎn)生的氣體通過硫酸銅，硫酸銅變?yōu)樗{色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列離子能在pH為3的水溶液中大量共存的是
A．K+、SO42—、OH—B．K+、Cu2+、NO3—
C．Cl—、Na+、CO32—D．Ba2+、SO42—、Na+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下知識梳理正確的是
A．煮沸可以降低井水的硬度
B．粗鹽提純蒸發(fā)時濾液蒸干后立即停止加熱
C．被螞蟻(含蟻酸)叮咬后可涂上食醋，減輕痛癢
D．濃硫酸沒有揮發(fā)性，可以敞口放置

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組氣體中，均能用固體氫氧化鈉干燥的一組是
A．H2、O2、COB．H2、O2、HClC．H2、SO2、CO D．O2、CO、CO2

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