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(2006?廬陽區(qū)一模)某中學綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時,檢驗商品標簽所列成分及含量與實際是否相符?隨機取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經檢驗雜質僅是氯化鈉?準確稱取樣品10.9克,加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應,其反應式:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓?將反應生成的沉淀物經過濾,洗滌,烘干,干燥后得到白色固體10克?
(1)計算10.9克樣品中純堿的質量?
(2)計算樣品中含純堿的質量分數?
(3)根據檢驗結果,此純堿
可以
可以
(選填“可以”或“不可以”)列入“誠信商品”?
分析:(1)根據反應是特點分析判斷,這是一個復分解反應;
(2)根據反應的化學方程式,生成的沉淀是碳酸鈣,根據碳酸鈣的質量可以計算出碳酸鈉的質量,進而計算出純堿的純度.
解答:解:(1)設樣品中含純堿的質量為x
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3
106                100
x                  10g
106
100
=
x
10g

解得x=10.6g
答:10.9克樣品中純堿的質量為10.6g;
(2)樣品中純堿的質量分數為:
10.6
10.9
×100%=97.25%
答:品中含純堿的質量分數為97.25%;
(3)由于97.25%>95%
所以,此純堿可列入“誠信商品”.
點評:本題主要考查學生對物質質量分數的計算能力.學生需正確書寫出化學方程式,然后根據化學方程式找出比例關系,列出比例式,并正確分析各物質之間的關系,才能正確答題.
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