（2009?孝感）我國(guó)具有悠久的歷史文明，考古工作者在發(fā)掘一座距今已有三千多年的古城遺址時(shí)，發(fā)現(xiàn)的下列古代文化遺跡與化學(xué)變化有密切關(guān)系的是（ ）
【答案】分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
解答：解：A、在甲骨上刻字的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、用泥土筑城墻的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、磨制玉石飾品的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、鑄造青銅器皿的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?鎮(zhèn)江）我國(guó)古代入民在化學(xué)工藝方面作出了巨大貢獻(xiàn)．在金屬E和F中，金屬E在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已開(kāi)始生產(chǎn)和使用．下圖是初中學(xué)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物圖中已省略）．

請(qǐng)根據(jù)圖中的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問(wèn)題：
（1）寫出紅棕色粉末主要成分的化學(xué)式
Fe2O3
Fe2O3
．
（2）A和B在自然界中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的有機(jī)物為
C6H12O6
C6H12O6
（化學(xué)式）．
（3）寫出反應(yīng)E→F的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
．
（4）金屬冶煉的難易程度與金屬活動(dòng)性有關(guān)．在金屬E和F中，金屬
Cu
Cu
（填化學(xué)式）的冶煉和應(yīng)用較早．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從2008年底到2009年初，我國(guó)北方大部分地區(qū)遭遇幾十年未見(jiàn)的特大旱災(zāi)．為緩解災(zāi)情，有些地區(qū)使用了干冰進(jìn)行人工增雨．但二氧化碳也是溫室效應(yīng)的元兇之一．因此，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中．但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，可能會(huì)殺死一些海洋生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４�，從而造成�?zāi)難性的后果．
（1）為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：
種樹(shù)
種樹(shù)
（寫一種即可）；
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
；
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常狀況下的水中的溶解度
大
大
（填大或�。├碛墒�
壓強(qiáng)越大二氧化碳溶解度越大
壓強(qiáng)越大二氧化碳溶解度越大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?張家界）我國(guó)古代將爐甘石（主要成分：ZnCO3）、赤銅礦（主要成分：Cu2O）和足量木炭粉加熱至800℃，即可得到金光閃閃的“藥金”．請(qǐng)回答：
（1）“藥金”的主要成分是
鋅和銅
鋅和銅
；
（2）用上述方法和原料不能制得黃金（Au）的原因是
反應(yīng)物中沒(méi)有金元素
反應(yīng)物中沒(méi)有金元素
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?孝感）綠色植物在太陽(yáng)光照下能將二氧化碳?xì)怏w和水合成葡萄糖：
6CO2+6H2O
 光照 
.
 
 C6H12O6+6O2
在右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，A、B、C、D、E五種物質(zhì)均由非金屬元素組成．
（1）請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
C6H12O6+6O2
 酶 
.
 
6H2O+6CO2
C6H12O6+6O2
 酶 
.
 
6H2O+6CO2
，該反應(yīng)屬于
氧化
氧化
反應(yīng)．
（2）A和B在不同條件下既可發(fā)生反應(yīng)①，又可發(fā)生反應(yīng)②，請(qǐng)寫出反應(yīng)②的生成物E的化學(xué)式
H2CO3
H2CO3
．以上兩個(gè)反應(yīng)說(shuō)明了相同的反應(yīng)物在不同條件下反應(yīng)可得到不同的生成物；反之，完全不同的反應(yīng)物在一定條件下反應(yīng)也可得到完全相同的生成物，試以還原反應(yīng)（得到鐵）為例予以說(shuō)明
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2 （C、CO，F(xiàn)e2O3、Fe3O4可互換，也可用文字?jǐn)⑹觯?/div>
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 2C+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+2CO2 （C、CO，F(xiàn)e2O3、Fe3O4可互換，也可用文字?jǐn)⑹觯?/div>．

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