A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“--”表示相互可以發(fā)生反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出）．F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式是：______；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出C的一種用途：______；
（3）寫(xiě)出H轉(zhuǎn)變?yōu)镚的化學(xué)方程式：______；
（4）A與B反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是：______．
根據(jù)題目的突破口：“F是天然氣的主要成分，A、B、G、H是氧化物，C、I是單質(zhì)，D、E中含有三種元素，D能使紫色石蕊變紅色”，可推測(cè)出各物質(zhì)為：“F是天然氣的主要成分“為甲烷；“D能使紫色石蕊變紅色”為碳酸；則：A為氧化鈣，B為水，C為氧氣，E為乙醇，G為二氧化碳，H為一氧化碳，I為碳．代入驗(yàn)證，符合題意．
（1）D為碳酸，其化學(xué)式是：H2CO3；
（2）C為氧氣，其一種用途：支持燃燒或供給呼吸等；
（3）H轉(zhuǎn)變?yōu)镚，為一氧化碳生成二氧化碳的反應(yīng)，故其化學(xué)方程式：CO+CuO
△
.
Cu+CO2或2CO+O2
點(diǎn)燃
.
2CO2；
（4）A與B反應(yīng)為氧化鈣與水的反應(yīng)，反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn)，故基本反應(yīng)類(lèi)型是：化合反應(yīng)．
故答案為：（1）H2CO3；
（2）支持燃燒或供給呼吸等（合理即可）；
（3）CO+CuO
△
.
Cu+CO2或2CO+O2
點(diǎn)燃
.
2CO2
（4）化合反應(yīng)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用五個(gè)圓表示A（碳酸鈉溶液）、B（稀硫酸）、C（氧化鐵）、D（稀鹽酸）、E（氫氧化鋇溶液）五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）將C、D、E三種物質(zhì)的名稱(chēng)或化學(xué)式填入三個(gè)圓中；
（2）反應(yīng)生成白色沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
（3）A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)下列物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化，回答問(wèn)題：
紫黑色的固體A加熱生成無(wú)色氣體B和黑色粉末C及固體D，黑色粉末C和無(wú)色液體F作用可生成無(wú)色氣體B，鐵絲在氣體B中燃燒可得黑色固體E．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：C______，D______，F(xiàn)______；
（2）寫(xiě)出得到黑色固體E的文字表達(dá)式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)，且它們都含有一種相同的元素．其中D為食鹽的主要成分，B、E的溶液都有顏色，其它物質(zhì)溶液均為無(wú)色．轉(zhuǎn)變⑥為置換反應(yīng)，其它各轉(zhuǎn)變均為復(fù)分解反應(yīng)（部分物質(zhì)的溶解性見(jiàn)右表）．部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）
陰離子
陽(yáng)離子		OH-C1-SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微溶不
Ba2+溶溶不不
Cu2+不溶溶不
根據(jù)圖示關(guān)系及所給條件完成下列各空：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式A______，D______；
（2）C屬于______（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）類(lèi)物質(zhì)；
（3）寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)下列各轉(zhuǎn)變的化學(xué)方程式：
③______，⑥______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、（NH4）2 SO4，K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：
（1）氣體A是______．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是______．
（3）實(shí)驗(yàn)證明，溶液E中一定存在的溶質(zhì)是（寫(xiě)化學(xué)式）______．
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（5）實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象______（填“能”“不能”之一）證明（NH4）2 SO4一定混進(jìn)了化肥中．請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

初中化學(xué)常見(jiàn)的七種物質(zhì)A-G，所屬物質(zhì)類(lèi)別和組成元素的種類(lèi)如下表．
物質(zhì)分類(lèi)單質(zhì)化合物
元素種類(lèi)金屬非金屬兩種三種
物質(zhì)代號(hào)A、BC、DE、FG
其中A、B均能與C反應(yīng)，A與C反應(yīng)的生成物所含兩種元素的質(zhì)量比是3：2；B與C反應(yīng)的生成物組成元素與E相同；C與D反應(yīng)的生成物常溫下為液態(tài)，其組成元素與F相同；A、B均能與G溶液反應(yīng)，且反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量均增加．請(qǐng)回答：
（1）C的一種用途是______；E的化學(xué)式是______；F所含的元素是______．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①B+C______；
②C+D______；
③A+G______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是A、B、C三種含鈣元素化合物的轉(zhuǎn)化圖，其中A是一種常用建筑材料的主要成分，D是無(wú)色液體，E是無(wú)色氣體，且C+E→A+D根據(jù)上述信息回答：
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
A是______；D是______；E是______．
（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式：
A→B：______，
B→C：______，
C→A：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E、F、G、H、I是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)．如圖是這些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，其中B、C、D屬于氧化物．（圖中部分生成物和反應(yīng)條件已略去）
請(qǐng)回答：
（1）操作①的名稱(chēng)是______．
（2）A屬于______類(lèi)（填“酸、堿、鹽、氧化物”）．
（3）在D生成E的反應(yīng)過(guò)程中會(huì)______（填“吸收”或“放出”）大量的熱量．
（4）若I是藍(lán)色沉淀，則F與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式是：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

根據(jù)圖中的關(guān)系回答：
（1）若乙的溶液呈淺綠色，y是紅色固體，則x是______．
（2）在常溫下若乙是氣體，則x是______．
（3）在常溫下若甲是固體，乙為無(wú)色液體，則x是______．
（4）甲+x→乙+y的反應(yīng)類(lèi)型是______．

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