（5分）硫酸銅溶液對過氧化氫（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的過氧化氫溶液40 g倒入小燒杯中，向其中加入15%的硫酸銅溶液6.6 g，使過氧化氫完全分解。
計算：（1）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為______g。
（2）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量（寫出計算過程）。
（3）反應后所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程）。

（1）3.4；（2）［解］設過氧化氫完全分解生成氧氣的質(zhì)量為x。
2H2O2CuSO42H2O + O2↑       
68                32          
3.4 g               x               
      x=1.6g               
答：略。
（3）硫酸銅的質(zhì)量：6.6 g × 15% ＝0. 99 g
所得溶液的質(zhì)量：40 g + 6.6 g -1.6 g＝45 g
所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)＝ ×100% ＝2.2%
答：略。

解析試題分析：（1）已知過氧化氫溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，即可求得其溶質(zhì)質(zhì)量；（2）利用化學方程式和過氧化氫的質(zhì)量即可求得生成氧氣的質(zhì)量；（3）利用原硫酸銅溶液的質(zhì)量和其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)即可求得硫酸銅的質(zhì)量，依據(jù)質(zhì)量守恒定律可以求得放出氧氣后的溶液質(zhì)量，利用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式即可作答。
考點：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算；質(zhì)量守恒定律；化學方程式的計算

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應，生成0.21g氫氣，則鐵中混有的金屬可能是（　�。�

A．ZnB．CuC．MgD．Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

小英同學為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應后測得生成氣體的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗
第一次
第二次
第三次
加入稀鹽酸的量/mL
25
25
25
生成氣體的質(zhì)量/g
2.2
m
1.1
試求：
（1）m的值是　   　g．
（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

（14分）某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣（反應原理： 2KClO32KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題：
（1）根據(jù)化學方程式計算，理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確到0.1g）
解：
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有            （填標號）。
A．提高實驗效率   B．保證固體1全部溶解    C．節(jié)約能源
（3）①寫出下圖中儀器a、b的名稱：

A              ，b               。
②步驟Ⅱ中的操作m應選擇圖11中       
（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒
的作用是                               。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理
為                      （用化學方程式表示）。
（4）實驗結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，
可能的原因有                                                 （寫一點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

（1）如圖信息，瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，是因為該物質(zhì)具有　　_性。（1分）

（2）某探究小組的同學對某工業(yè)廢水（含有H2SO4、HNO3）中H2SO4的含量進行測定．取50g廢水于燒杯中，加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥，得BaSO4固體11.65g．請解答下列問題：
①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（3分，要求寫出計算過程）
②若改用KOH溶液（利用消耗的KOH的質(zhì)量）測定50g廢水中H2SO4
的含量，結(jié)果可能會　　____（選填“偏低”、“偏高”或“不變”），原因是_____________________________________。（每空1分，計2分）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

實驗室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取50g反應后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關系曲線如圖所示。

回答下列問題：
（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是     g。
（2）開始加入碳酸鈉溶液至10g時，還沒有沉淀的原
因是                                          。
（3）計算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

為測定實驗室廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。小紅同學做了如圖所示實驗，廢液中其他成份不與鐵粉發(fā)生反應。

請計算：
（1）反應后產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是           g。
（2）該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，產(chǎn)生4.4g氣體，反應后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%．（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應）計算：反應前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

某燒杯中加入12．5 g含雜質(zhì)的石灰石，與100 g稀鹽酸恰好完全反應(雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水)，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量減少了4．4 g．求：
(1)石灰石含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
(2)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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