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（2011?順義區(qū)二模）某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是 （ ）
選項ABCD
實驗
目的		鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸		清洗鐵制品
表面的鐵銹		除去氫氧化鈉中
少量的碳酸鈉		檢驗一氧化碳中
混有二氧化碳
方案1加Cu加適量稀鹽酸加適量石灰水點燃
方案2加酚酞試液用適量稀硫酸加適量稀鹽酸通入澄清石灰水
【答案】分析：A、根據金屬活動順序和酸堿指示劑的變色進行分析，
B、根據金屬氧化物會與酸反應進行分析，
C、根據除去雜質的原則進行分析，
D、根據一氧化碳和二氧化碳的性質進行分析．
解答：解：A、銅與鹽酸和氯化鈉都不會反應，不能鑒別；酚酞在氯化鈉和鹽酸中都不變色，不能鑒別，方案一、二都不合理，故A錯誤，
B、鹽酸和硫酸都能與氧化鐵反應而除去鐵銹，方案一、二都合理，故B錯誤，
C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾將碳酸鈣除去，剩下氫氧化鈉，方案一合理，鹽酸會與氫氧化鈉和碳酸鈉都反應，方案二不合理，故C正確，
D、檢驗二氧化碳不能用點燃的方法，方案一不合理，二氧化碳會與氫氧化鈣生成沉淀，方案二合理，故D錯誤，
故選C．
點評：在解此類題時，首先分析需要鑒別的物質的性質，然后選擇適當的試劑，出現不同的現象即可鑒別．
練習冊系列答案
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（1）實驗室利用氯化銨和氫氧化鈣固體之間的復分解反應制取氨氣．小明將A與E連接，觀察到無色酚酞試液變紅，說明氨氣顯______（填“酸性”、“中性”、或“堿性”）．A中發(fā)生反應的化學方程式為______ CaCl2+2H2O+2NH3↑

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（1）實驗①發(fā)生反應的化學方程式為______．
（2）實驗②的探究目的是______．
（3）整個實驗過程中，酚酞起到的作用是______．
（4）實驗③結束時，集氣瓶內溶液澄清，則溶液中溶質的組成可能是______（寫其中的一種），確定該組成的方法是______．

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（1）A中儀器a的名稱是______．玻璃管中的現象是______，反應的化學方程式為______ 3CO2+2Fe

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