【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了45mL的18×180 mm的試管作為反應(yīng)容器(如圖所示)和體積足夠大的針筒注射器，將白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾(整套裝置的氣密性良好)。用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾，觀察現(xiàn)象。下列實(shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響的是 ( )

A. 加熱時(shí)，沒(méi)有夾緊彈簧夾(活塞沒(méi)有彈出)

B. 白磷的量不足

C. 沒(méi)有等試管冷卻就松開(kāi)彈簧夾讀數(shù)

D. 用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)

【答案】D

【解析】A、加熱時(shí)，沒(méi)有夾緊彈簧夾，白磷燃燒也消耗掉注射器中的一部分氧氣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤；B、白磷的量不足，燃燒時(shí)試管中的氧氣不能完全被消耗，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確，故B錯(cuò)誤；C、沒(méi)有等試管冷卻就松開(kāi)彈簧夾讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，故C錯(cuò)誤；D、用紅磷代替白磷，這兩種物質(zhì)僅著火點(diǎn)存在不同，但反應(yīng)實(shí)質(zhì)完全一致，因此對(duì)實(shí)驗(yàn)無(wú)多少影響，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。

①左下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線(xiàn)。

Ⅰ．20℃時(shí)，甲的溶解度________(填“＞”、“＜”或“＝”)乙的溶解度。

Ⅱ．40℃時(shí)，乙和丙________(填“能”或“不能”)形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。

Ⅲ．20℃時(shí)，燒杯中分別盛有相同質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液，各加入等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體，并升溫至50℃。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表。

燒杯中的溶質(zhì)

燒杯中固體的變化

甲

__________________

乙

固體逐漸減少至全部溶解

丙

__________________

②氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。

Ⅰ．打開(kāi)可樂(lè)瓶，逸出大量氣泡。由此可見(jiàn)，壓強(qiáng)越小，CO2的溶解度越_________。為增大CO2的溶解度，可采用的一種方法是________。

Ⅱ．不同溫度下，氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如右圖所示，圖中t1對(duì)應(yīng)的溫度為40℃，則t2對(duì)應(yīng)的溫度________(填編號(hào))。

a．大于40℃ b．小于40℃ c．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)圖A中反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________；鐵絲要繞成螺旋狀的原因是_________；集氣瓶中預(yù)先加水或細(xì)沙的作用是______________進(jìn)行。

(2)圖B中紅磷反應(yīng)的文字表達(dá)式為______________；在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵是生產(chǎn)、生活中應(yīng)用最廣泛的一種金屬。以下是初中化學(xué)有關(guān)鐵的性質(zhì)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

（1）某同學(xué)用向上排空氣法收集一瓶氧氣做A實(shí)驗(yàn)，在引燃的火柴快燃盡時(shí)將細(xì)鐵絲插入集氣瓶中，未觀察到劇烈燃燒，火星四射現(xiàn)象，其原因可能是_____________________________（寫(xiě)出一條），預(yù)先在集氣瓶中加少量水的原因是_______________________ 。

（2）若B中為稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是________________________________；若B中為硫酸銅溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________；若B中為水，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是___________________________，產(chǎn)物主要成分的化學(xué)式為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有①Cu－Zn ②Cu－Ag 兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者。對(duì)此，化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露。

（1）現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金 （填寫(xiě)代號(hào)）。

（2） 取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g,放入燒杯中，再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g。計(jì)算：10 g該合金中銅的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是通電電解水的簡(jiǎn)易裝置圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)A極是電源的_______極，判斷的依據(jù)是_________________。

(2)甲、乙試管中產(chǎn)生的氣體聚集在上部的原因是____________。

(3)檢驗(yàn)乙試管中氣體的方法是___________，此方法也能得出________________結(jié)論。

(4)分別寫(xiě)出電解水和氫氣在空氣中燃燒兩個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：　_____________，____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)獲得的化學(xué)實(shí)驗(yàn)信息進(jìn)行分析和處理，是科學(xué)探究的重要步驟，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)信息的分析和處理正確的是( )。

A. 鋁壺內(nèi)的水垢可用熱的稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

B. 向某固體中加入稀鹽酸，產(chǎn)生無(wú)色氣體，證明該物質(zhì)中一定含有碳酸根離子

C. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得某無(wú)色氣體燃燒的產(chǎn)物中含有水，說(shuō)明這種氣體一定是氫氣

D. 做如圖所示三個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究鐵生銹的條件，發(fā)現(xiàn)圖(1)中鐵釘生銹最嚴(yán)重，證明鐵在氧氣和水同時(shí)存在時(shí)最易生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】秦始皇陵銅車(chē)馬、青銅仙鶴、樹(shù)下仕女圖等10件頂級(jí)國(guó)寶，聚首“2011西安世園會(huì)”。

(1)秦始皇陵銅車(chē)馬出土?xí)r表面有一些銅銹，銅銹主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。銅生銹除了與氧氣和水有關(guān)外，從堿式碳酸銅的化學(xué)式推知還與空氣中的_______有關(guān)。

(2)青銅仙鶴的主要成分是銅合金。一般來(lái)說(shuō)，合金與組成它的純金屬相比，其性能會(huì)發(fā)生改變，改變之一是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是 ( )

①久置的石灰水，液面出現(xiàn)白膜　　②通過(guò)吸管向澄清石灰水中吹氣石灰水變混濁 ③為使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁快點(diǎn)干燥，在室內(nèi)生一盆炭火，開(kāi)始時(shí)墻壁反而更潮濕 ④向紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w，試液變紅　　⑤蘸過(guò)石灰水的雞蛋更易保存

A. ①②③⑤ B. ①②④ C. ①③④⑤ D. ②③④

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