農(nóng)村常常直接飲用井水，如果想知道井水是硬水還是軟水，可以用         檢驗(yàn)。為降低水的硬度，可采用的方法是          。
肥皂水， 煮沸或蒸餾
區(qū)別硬水和軟水可以用肥皂水，泡沫多的為軟水，泡沫少的為硬水；硬水軟化的方法有煮沸或蒸餾。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下對(duì)自然界的水凈化處理方法中，凈化程度最高的是
A．吸附B．沉降C．蒸餾D．過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（3分）原水（未作處理的水）中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì)，氯氣溶于水生成次氯酸（HClO）可殺死細(xì)菌。某水廠自來(lái)水的生產(chǎn)凈化步驟如下：

（1）明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降，起到一定的凈水作用。
（2）可以除去水中細(xì)小顆粒的步驟為_(kāi)______________（填序號(hào)，下同）。
（3）能消毒殺菌的步驟為_(kāi)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

（1）A物質(zhì)的名稱是       ，操作①的名稱是           ，若經(jīng)過(guò)操作①后，所得液
體C中仍有渾濁，其原因可能是             （填寫(xiě)序號(hào)）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣                b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

（Ⅰ）                          （Ⅱ）              （Ⅲ）
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的裝置是        （填序號(hào)），該過(guò)程主
要是       變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明液體D是      水。操作③應(yīng)選用的裝置是      （填序號(hào)），經(jīng)過(guò)操作③以后，小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，他觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)對(duì)泥水進(jìn)行過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)液體仍然混濁，下列解釋有誤的是（    ）    
A．儀器不潔凈
B．液面超過(guò)的濾紙的邊緣
C．濾紙破損
D．漏斗下端未靠在下面燒杯的內(nèi)壁上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

過(guò)濾是凈化水過(guò)程中的一道重要工序，它是將
A．硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．不溶于水的雜質(zhì)除去
C．污水轉(zhuǎn)化為軟水D．有氣味的雜質(zhì)除去

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（7分）水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。 

（1）如圖甲所示。通電一段時(shí)間后，試管1中所收集的氣體為  　，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由  　組成的。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          　。
（2）小剛自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖乙）凈化雨水，其中活性炭的主要作用是      　。經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是  　。
（3）今春我國(guó)云南部分縣區(qū)遭受特大干旱。一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們?cè)谡膸椭拢喾綄ふ宜�。將渾濁的水變澄清的�?jiǎn)單方法是沉淀或過(guò)濾，將澄清后的水煮沸，若水中出現(xiàn)較多水垢，該水為     (選填“硬水”或“軟水”)。全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致干旱、洪澇等災(zāi)害的頻發(fā)。面對(duì)全球氣候變暖的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，各國(guó)都應(yīng)采取的措施有             (寫(xiě)一條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自來(lái)水生產(chǎn)時(shí)常用少量氯氣通過(guò)如下反應(yīng)消毒：Cl2 + H2O ="=" HCl + HClO，不法商販用自來(lái)水冒充純凈水（蒸餾水）出售，可用來(lái)鑒別真?zhèn)蔚囊环N試劑是
A．酚酞試液B．氯化鋇溶液
C．氫氧化鈉溶液D．硝酸銀溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（8分）亮亮到野山谷旅游時(shí)，帶回一瓶泉水，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
 
（1）取水后加入明礬的作用是                                  。
（2）進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是             
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．液面不要低于濾紙邊緣
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其             ，除去水樣中的色素和異味．
（4）消毒劑高鐵酸鈉 （Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為        價(jià)。
(5)水是常用的溶劑，也可作反應(yīng)物。某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過(guò)程如下：

ⅰ、請(qǐng)寫(xiě)出A物質(zhì)的名稱            。
ⅱ、請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                            。

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