判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確,在正確說法后的橫線上畫“√”,在錯誤說法后的橫線上用表達式舉出一個否定的例子:
(1)分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)
 
;
(2)氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)
 

(3)在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒
 
分析:分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).根據(jù)分解反應(yīng)的定義可知,分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)的說法是正確的.氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),鐵在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能燃燒.
解答:解:(1)分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成另外兩種或兩種以上物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng).根據(jù)分解反應(yīng)的定義可知,分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)的說法是正確的.故填:√;
(2)氧化反應(yīng)不一定屬于化合反應(yīng).例如,甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水,是氧化反應(yīng),不屬于化合反應(yīng).故填:甲烷+氧氣
點燃
二氧化碳+水;
(3)在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中不一定不能燃燒,例如,鐵在空氣中不燃燒,在氧氣中能燃燒.故填:鐵(Fe)+氧氣(O2
點燃
四氧化三鐵(Fe3O4).
點評:本題主要考查了分解反應(yīng)和化合反應(yīng)的概念以及鐵與空氣和氧氣相互作用的內(nèi)容,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2005?青島)判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確,在正確說法下的橫線上劃“√”,在錯誤說法下的橫線上用化學(xué)方程式舉出一個否定的例子:
(1)分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì).

(2)氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng).
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2

(3)生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確,在正確說法后的橫線上畫“√”,在錯誤說法后的橫線上用表達式舉出一個否定的例子:
(1)分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)    ;
(2)氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)    ;
(3)在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒   

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)九年級(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確,在正確說法后的橫線上畫“√”,在錯誤說法后的橫線上用表達式舉出一個否定的例子:
(1)分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì)   
(2)氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng)    ;
(3)在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒   

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科目:初中化學(xué) 來源:2005年山東省青島市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

判斷下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的說法是否正確,在正確說法下的橫線上劃“√”,在錯誤說法下的橫線上用化學(xué)方程式舉出一個否定的例子:
(1)分解反應(yīng)的反應(yīng)物僅有一種物質(zhì).
   
(2)氧化反應(yīng)一定屬于化合反應(yīng).
   
(3)生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng).
   

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