下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)

D

解析試題分析: A.導(dǎo)氣管伸入集氣瓶中太長(zhǎng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.導(dǎo)氣管沒(méi)有伸入到接近集氣瓶底部,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.導(dǎo)氣管伸入試管中太長(zhǎng),應(yīng)剛露出橡皮塞即可;D.將導(dǎo)氣管插入液面以下,使二氧化碳與液體成分接觸,選項(xiàng)正確;故選D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的導(dǎo)氣管的使用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機(jī)天線等導(dǎo)電材料.欲測(cè)定合金的組成(其他元素忽略不計(jì)),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請(qǐng)計(jì)算:

次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
 
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.
(2)所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與足量的大理石反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?這些二氧化碳的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是多少?(在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,二氧化碳的密度為1.977g/L)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某同學(xué)用圖所示裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)。已知,氮?dú)獾拿芏缺瓤諝獾男;該裝置氣密性良好,錐形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花。具體操作有:①?gòu)腶端通入二氧化碳;②從a端通入氮?dú);③從分液漏斗中滴加適量水;④從b端通人二氧化碳;⑤從b端通人氮?dú)狻?br />
下列實(shí)驗(yàn)操作順序最合理的是(  )

A.①③④B.④②①③C.④②③①D.①⑤③①

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是某同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整;
(2)寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式                          。
(3)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是                                
(4)將紅熱的木炭(用坩堝鉗夾持)插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí).正確的操作方法是                          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

用排空氣法收集氣體時(shí),為了盡可能排出集氣瓶中的空氣,導(dǎo)氣管口應(yīng)插入到集氣瓶的部位正確的是(      )

A.瓶口 B.中部 C.瓶底 D.任意

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列制取和收集氣體的方法正確( 。

A.銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 
B.用向上排空氣法收集氫氣 
C.用KClO3和MnO2共熱制取O2 
D.用向下排空氣法收集氧氣 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)氧氣的制取、收集、驗(yàn)滿(mǎn)、性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是( 。 
.               

A.制取 B.收集 C.驗(yàn)滿(mǎn) D.性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是用排空氣法收集氣體的裝置,可用來(lái)收集H2、O2、CO2中的

A.H2 B.H2和CO2 C.O2和CO2 D.H2、CO2、O2均可

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同步練習(xí)冊(cè)答案