“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無污染的氣體,其中某個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如圖,從圖示獲得的下列信息錯(cuò)誤的是(  )
A、該圖已表示出質(zhì)量守恒定律B、反應(yīng)前后共有4種分子C、甲和丁中同種元素化合價(jià)不相等D、乙和丙中所含原子種類相同
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是( 。
A、KNO3、HCl、CuCl2B、Na2CO3、NaCl、Ba(NO32C、MgCl2、NH4Cl、KOHD、NaOH、KCl、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物X在一定條件下可轉(zhuǎn)化為Y和Z,其反應(yīng)的微觀示意圖如下.有關(guān)說法中,正確的是( 。
A、X、Y、Z都是有機(jī)物B、Y中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:4C、X中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3D、X的化學(xué)式是C2H5OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是( 。
A、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B、反應(yīng)后H原子個(gè)數(shù)增多C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D.對(duì)于該反應(yīng),下列說法不正確的是( 。
反應(yīng)前反應(yīng)后
ABCD
A、4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
B、反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變
C、4種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B、C
D、C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為22:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣三個(gè)階段,次生大氣中部分成分的微觀示意圖如下:
一定條件下,3.4g甲物質(zhì)和4.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成5.4g乙物質(zhì)和另一種物質(zhì)X,下列判斷不正確的是( 。
A、物質(zhì)甲的化學(xué)式是NH3
B、物質(zhì)X的質(zhì)量為2.8g
C、物質(zhì)X含兩種元素
D、該反應(yīng)化學(xué)方程式中物質(zhì)X與O2的化學(xué)計(jì)量之比為2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的圍觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法不正確的是(  )
A、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有變化B、反應(yīng)中有單質(zhì)生成C、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1D、該反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“”和“”分別表示兩種不同的原子,則下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為1:1B、右框圖的物質(zhì)是純凈物C、該反應(yīng)的生成物可能是氧化物D、該反應(yīng)可能為氫氣的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.關(guān)于圖中的反應(yīng)下列說法正確的是( 。
A、此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B、反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為16:32:44:18C、生成物都屬于氧化物D、反應(yīng)前后各原子種類、數(shù)目減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案