廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3，某課外活動小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收。他們設(shè)計了如下的實驗方案：
問：
（1）同學(xué)甲提出試劑A選用鐵粉，此時試劑D應(yīng)該選用_______；同學(xué)乙提出試劑A選用銅粉，此時試劑D應(yīng)該選用__________；在這兩種方法中，你認(rèn)為同學(xué)_________（填甲或乙）的方法較合理，理由是___________________________。
（2）操作a是___________，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___________。
（1）稀硫酸（或稀鹽酸）；硝酸銀溶液；甲；用鐵比用銅更經(jīng)濟，而且用稀硫酸（或稀鹽酸）除去過量的鐵粉也比較簡便和經(jīng)濟（關(guān)鍵：甲方法比乙方法更經(jīng)濟）。
（2）過濾；漏斗
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3，某課外活動小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收．他們設(shè)計了如下的實驗方案：
請判斷選用A、D藥品最合理的一組的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

28、三（4）班化學(xué)課外活動小組通過Internet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收．于是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設(shè)計方案]
①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)，②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
（2）[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為 乙同學(xué)的方案更合理．
②除去銀粉中混有的金屬
向金屬混合物中加入的試劑是 稀鹽酸（稀硫酸），化學(xué)方程式為 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）[進行實驗]過程如下：
加較活潑金屬（過量）操作a
步驟①：廢棄定影液金屬混合物+溶液A
加入試劑（過量）操作a
步驟②：金屬混合物Ag+溶液B
請回答：操作a是 過濾，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 漏斗；所得溶液B中的陽離子有 H+、Fe2+．
（4）[產(chǎn)品驗證]
請你設(shè)計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還會含有鐵粉，方法是：用磁鐵接觸，觀察銀粉能否被吸引（或取少量銀粉加入稀鹽酸，看有無氣泡放出）．
（5）[拓展應(yīng)用]
若某影樓平均每天排放20L廢定影液，實驗測得其中含有AgNO3的量為1.7g?L-1，又知銀目前的市場價為每克2元，若不考慮回收銀的成本，計算該影樓通過回收銀每年（按365天計）可節(jié)約成本多少元？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2005?廣東）某課外活動小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收．于是，他們進行了以下的實驗活動：
（1）[設(shè)計方案]①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)  ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)
（2）[小組討論]
①選擇加入的金屬
甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．你認(rèn)為
乙；
乙；
同學(xué)的方案更合理，其原因是
鐵粉和銀粉能分離
鐵粉和銀粉能分離
，該方案的化學(xué)方程式為
2AgNO3+Fe=Fe（NO3）2+2Ag
2AgNO3+Fe=Fe（NO3）2+2Ag
．
②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是
（�。}酸（或稀硫酸）
（�。}酸（或稀硫酸）
，化學(xué)方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑）

（3）[進行實驗]過程如下：
①廢棄定影液立
加活潑金屬(過量)
操作a
金屬混合物+溶液A
②金屬混合物
加試劑(適量)
操作b
Ag+溶液B
請回答：操作a是
過濾
過濾
，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
；溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為
FeCl2（或FeSO4）
FeCl2（或FeSO4）
．
（4）[產(chǎn)品驗證]請你設(shè)計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉，方法是
用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸，看是否有氣泡放出
用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸，看是否有氣泡放出
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?順義區(qū)一模）廢棄的定影液中含有大量銀．可利用下列反應(yīng)原理回收：Fe+2AgNO3═2Ag+Fe（NO3）2．該反應(yīng)屬于（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某課外活動小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3．他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收．他們進行了以下的實驗活動：
（1）【設(shè)計方案】①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)； ②除去金屬混合物中的雜質(zhì)．
（2）【小組討論】①選擇加入的金屬：
甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅；
乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵．
你認(rèn)為
乙
乙
同學(xué)的方案更合理，其原因是
鐵粉和銀粉能分離，而銅粉和銀粉不能分離
鐵粉和銀粉能分離，而銅粉和銀粉不能分離
，
（3）【進行實驗】
（4）【產(chǎn)品驗證】請你分別設(shè)計一種物理方法和化學(xué)方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉．物理方法是
用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引
用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引
；化學(xué)方法是
取少量固體滴入稀鹽酸，看是否有氣泡放出
取少量固體滴入稀鹽酸，看是否有氣泡放出
，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
．

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