從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是（   ）
A．這是一個(gè)分解反應(yīng)
B．水分解時(shí)元素的種類不變
C．在這個(gè)化學(xué)變化中氫分子是最小的粒子
D．在這個(gè)化學(xué)變化中原子的種類和數(shù)量不變
C

試題分析：A、由反應(yīng)的情況可知：該反應(yīng)的反應(yīng)物為一種，生成物為兩種物質(zhì)；一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A正確；B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成；反應(yīng)生成的氫氣分子、氧氣分子分別由氫原子和氧原子構(gòu)成；因此，反應(yīng)前后原子種類沒變，可確定反應(yīng)前后元素種類不變；故B正確；C、由圖示可知該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是水分子的破裂，而后氫氧原子的重新組合成氫氣和氧氣的分子，所以該變化的最小粒子是氫氧兩種原子，不是氫分子；故C不正確；D、由微觀示意圖可發(fā)現(xiàn)，在變化前后原子沒有改變，變化過程只是原子重新組合成新的分子的過程；因此，化學(xué)變化過中原子是最小的微粒；故D正確；故選C。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)變化的微觀示意圖，可以直觀地反映出變化發(fā)生的過程，根據(jù)對變化過程中各物質(zhì)構(gòu)成的對比與分析，可判斷化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)：分子變成原子，原子重新結(jié)合成新的分子。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射，它攜“玉兔”號(hào)月球車首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。下圖表示發(fā)生火箭子三級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氫氣和氧氣燃燒生產(chǎn)水的微觀過程，下列說法錯(cuò)誤的是
A．氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B．燃燒過程中，分子種類發(fā)生了改變
C．燃燒過程中，原子的種類也發(fā)生了變化
D．氫氣和氧氣燃燒生成水屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論敘述錯(cuò)誤的是(     )
A．試管a中的氣體是氫氣
B．試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．產(chǎn)生的H2和O2的體積比為1：2
D．水是由氫元素和氧元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后，試管a收集到的氣體是_____，通過該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______，該變化過程中是將轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。該反應(yīng)的表達(dá)式為_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是
A．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因?yàn)榻M成元素和分子構(gòu)成不同
B．稀有氣體可做保護(hù)氣，因?yàn)樵幼钔鈱与娮訉舆_(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．NaOH溶于水溫度升高，因?yàn)镹a+、OH-擴(kuò)散吸收的熱量大于水合放出的熱量
D．水通電生成氫氣和氧氣，因?yàn)樗肿又泻袣浞肿雍脱醴肿?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，沒有水就沒有生命
（1）從物質(zhì)的分類角度分析，水不屬于        （填字母）。
A． 單質(zhì)   B． 氧化物   C． 化合物  D． 純凈物  
（2）如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，A試管中收集到的氣體為         ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為                         ，此實(shí)驗(yàn)可以說明水是由                組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析，電解水是將          能轉(zhuǎn)化為            能。

（3）我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為：
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c. 水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒①①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用            的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到；
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知凈化水時(shí)，c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過上圖中的B、C、         過程而達(dá)到。
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。日常生活中區(qū)分硬水與軟水用            。
（4）右圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖。這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是          。

A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔            D.可以將硬水軟化
（5）水是生命之源，我們每個(gè)人都要愛護(hù)水資源。請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議：__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的敘述中，正確的是(    )
A．水能溶解所有物質(zhì)B．水由氫氣和氧氣組成
C．硬水過濾可變成軟水D．電解水生成氧氣和氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（3分）結(jié)合水電解的實(shí)驗(yàn)和右圖所示的水電解過程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些結(jié)論（任寫三條）。
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶雜質(zhì)的是        ，凈水程度最高的是         。（填字母）
A．過濾 　　B．煮沸　　C．蒸餾 　　D．吸附
（2）自來水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為　　　；
（3）小花同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成。通電后的現(xiàn)象如圖所示，

則A是 　　 極, 產(chǎn)生的氣體是________。電解水的化學(xué)方程式為 　　       。

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