【題目】鈦(Ti)具有硬度大,密度小,熔點高,抗腐蝕性好等優(yōu)良性能,被譽為未來金屬。現(xiàn)有5種含鈦元素的物質:Ti、TiO2、Ti2O3、TiCl4、K2TiO3;卮鹣铝袉栴}:

1TiCl4讀作_____________。

2)從物質分類的角度看,K2TiO3屬于_______ 。(填選項)

A 氧化物 B C D

3Ti2O3在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ,反應的化學方程式為______。

【答案】四氯化鈦 D Ti2O33H2SO4Ti2(SO4)33H2O

【解析】

1TiCl4讀作四氯化鈦;

2)從物質分類的角度看,K2TiO3KTiO32構成的,屬于鹽類,故選D;

3Ti2O3在加熱條件下可溶于硫酸,生成Ti2(SO4)3 ,反應的化學方程式為:Ti2O33H2SO4Ti2(SO4)33H2O。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氨的催化氧化反應為:aNH3+bO2cX+dH2O,某次反應過程中NH3H2O的質量隨O2質量變化如圖所示,下列說錯誤的是(

A.X生成60g

B.XNO

C.c、d的比為32

D.反應后氮元素化合價升高

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液的溶質的質量分數(shù),實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:

1)反應生成氧氣的質量為_____________g;

2)計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數(shù)_____________;

3)實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗,計算剩余的溶液中溶質的質量分數(shù)_____________。(硫酸銅全部溶于水,計算時保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學課上,甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒,反應后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質。

【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么?

【進行猜想】甲認為黑色顆粒是____,白色物質可能是(1)Na2O(2)碳酸鈉

(3)___________________乙同學認為白色物質可能是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的,其理由是_______________________________。

【查閱資料】氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉: Na2O+H2O == 2NaOH

【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究。

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

方案1

取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液

_______

白色物質

為氧化鈉。

方案2

①取樣品少量于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的CaCl2溶液

_______

白色物質

是碳酸鈉。

②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液

_______

【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確,其理由是_____________________。

【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為____________________________。由鈉在二氧化碳中燃燒的實驗還能得出什么結論?_________________(任意寫一個)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B、C、DF分別是初中化學常見的五種含有氧元素的物質,A是白色固體,B是無色液體,D、E是兩種黑色固體,F是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(圖中“—”表示兩端物質相互反應,“→”表示轉化關系)

1)氣體C的化學式是_________。

2B→C的基本反應類型是________。

3)寫出下列反應的文字表達式:

A→C_________

C+E→F_________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金,可以用來制造機器、電器零件及日用品.為了測定某黃銅樣品中銅的質量分數(shù),取20g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反應,產生氫氣的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示.

請解答下列問題:

(1)完全反應后,生成H2的質量為____g。

(2)該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)為__________?

(3)完全反應后所得溶液的溶質質量分數(shù)是___________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

1)實驗室用裝置A制備氧氣的化學方程式為___________

2)當氣體收集滿后,從水槽中取出集氣瓶的正確操作順序是________(填序號).

①將導氣管移出集氣瓶口 ②將集氣瓶和玻璃片一起移出水面

③在水面下用玻璃片蓋住集氣瓶口 ④將集氣瓶正放在桌面上

3)某同學在實驗室制取二氧化碳,為了較好的控制生成二氧化碳的速率,并收集一瓶干燥的二氧化碳,應選用的裝置組合是________(填字母)

4)若用G裝置來測量生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油,植物油上方原有的空氣對實驗結果__________(填)影響.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】炒菜時加入料酒和食醋,炒出的菜別具香味,其原因之一是料酒中的乙醇與食醋中的乙酸反應生成乙酸乙酯()。下列說法正確的是(

A.乙酸乙酯是由四個碳原子、八個氫原子和兩個氧原子構成

B.乙酸乙酯中碳、氡元素的質量比

C.乙酸乙酯和酒精的化學性質相同同是因為所含的原子種類相同

D.17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的質量為6.4 g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是M、N兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法不正確的是(  )

A.t2 ℃時,M的溶解度大于N的溶解度

B.t1 ℃時,MN的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等

C.M中混有少量的N,可采用降溫結晶的方法提純M

D.t2 ℃時,等質量的M、N的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量大小關系為:MN

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