【題目】如圖是家用白熾燈,請結(jié)合所學知識回答下列問題:
白熾燈中含有金屬元素的材料有______。
在白熾燈中充入氮氣的作用是______。
白熾燈的燈頭是用鋁而不用鐵的,是由于鋁具有很好的抗腐蝕性,用化學方程式證明原因______。
鋁比鐵活潑,但是鋁的抗腐蝕性卻比鐵強,請寫出能證明鋁比鐵活潑的化學方程式______。
【答案】鎢絲、銅絲、焊錫、鋁 防止鎢絲被氧化 4Al+3O2=2Al2O3 2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe
【解析】
(1)白熾燈中含有金屬元素的材料有鎢絲、銅絲、焊錫、鋁,故填:鎢絲、銅絲、焊錫、鋁;
(2)在白熾燈中充入氮氣的作用是防止鎢絲被氧化,故填:防止鎢絲被氧化;
(3)鋁具有很好的抗腐蝕性,是因為鋁能和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁保護膜,反應(yīng)的化學方程式為: 4Al+3O2=2Al2O3,故填: 4Al+3O2=2Al2O3;
(4)鋁比鐵活潑,能和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,反應(yīng)的化學方程式為:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe,故填:2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】 “鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如圖所示,回答表格中的問題。
實驗步驟 | (1)預(yù)先在集氣瓶中放入少量水,其作用是 。 (2)待火柴快燃盡時,再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。 “火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是 。 |
實驗現(xiàn)象 | 鐵絲劇烈燃燒, ,放出大量熱,生成一種黑色固體。 |
實驗結(jié)論 | 該反應(yīng)的化學方程式是 。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中化學常見的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成。已知A是一種紅色固體,D是可供給呼吸的氣體,A、B、E、F都是氧化物,G由三種元素組成,物質(zhì)之間的相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示能相互反應(yīng),(部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去)。
請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)B化學式:B___。
(2)發(fā)生反應(yīng)C→A的條件是___。
(3)寫出E﹣G反應(yīng)的化學方程式___。
(4)D→F的反應(yīng)有多個,請寫出其中一個不屬于基本反應(yīng)類型的反應(yīng)的化學方程式:___。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭表示反應(yīng)能一步實現(xiàn)。下列各組物質(zhì)按照甲、乙、丙的順序不能完成轉(zhuǎn)化的是( )
A. C、CO、CO2
B. NaOH、NaCl、NaNO3
C. H2SO4、H2、H2O
D. Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3
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【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素,為全人類找到了對抗疾病的新武器榮獲諾貝爾獎。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是
A. 青蒿素是由三種元素組成的化合物
B. 青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:4
C. 青蒿素由15個碳原子和22個氫原子、5個氧原子構(gòu)成
D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】中國傳統(tǒng)文化源遠流長,有些詩詞不僅富有文化氣質(zhì),其中也不乏科學知識。括號內(nèi)對劃線詩句的化學解釋不正確的是( 。
A. 有麝自來香,不用大風揚分子在不斷地運動
B. 千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑在高溫下煅燒石灰石能生成生石灰和二氧化碳
C. 何意百煉鋼,化為繞指柔生鐵經(jīng)不斷煅燒、捶打氧化,在降低碳的含量后,變成了鋼
D. 千里冰封, 萬里雪飄溫度降低,水分子的大小發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小東在幫助老師整理化學實驗室時,發(fā)現(xiàn)一塊銹蝕非常嚴重的鋁片(表面只有氧化鋁,沒有其他雜質(zhì))。小東先準確稱量該銹蝕的鋁片質(zhì)量為13.2g。然后利用一瓶未知濃度的稀硫酸來測定該鋁片的銹蝕程度,并測定了該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。如圖是小東實驗過程中畫出的隨稀硫酸質(zhì)量增加產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的變化圖象。請回答下列問題:
(1)日常生活中鋁制品生銹后,無需除掉銹跡的原因是______。
(2)經(jīng)實驗測定,該鋁片中未生銹的鋁的質(zhì)量為______g(無需寫出計算過程)。
(3)計算所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)并寫出詳細的解題步驟_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質(zhì)世界中,人們的生產(chǎn)、生活與化學密不可分。
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。
①能供給呼吸的氣體_____;②人體中含量最多的物質(zhì)_____;
③氯化鈉中的陽離子_____;④保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子_____。
(2)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)212H2O],消毒劑有液氯(Cl2)等;卮鹣铝袉栴}:
①操作X 的名稱是_____。
②絮凝劑明礬[KAl(SO4)212H2O]中含有_____種非金屬元素。
③自來水廠的凈水過程_____(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
④生活中常用_____來檢驗水樣是硬水還是軟水。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( )
A. 丙的相對分子質(zhì)量為24 B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2∶1
C. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22∶3
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