城市中的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理過(guò)的，其過(guò)程可表示為：“取水→沉降→過(guò)濾→吸附→消毒→配水”。此過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是
A．取水B．過(guò)濾C．吸附D．消毒
D

試題分析：A、取水，一般是用水泵將河水輸送至水廠，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、過(guò)濾，能將難溶的固體物質(zhì)除去，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，故B錯(cuò)；C、吸附，常用的吸附劑是活性炭，能吸附有色有異味的物質(zhì)，沒(méi)有生成其他物質(zhì)，故C錯(cuò)；D、消毒，一般消毒劑能破壞細(xì)菌中的物質(zhì)，從而使細(xì)菌失去活性，在該過(guò)程中生成了其他物質(zhì)，是化學(xué)變化，故D符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2013重慶）重慶是溫泉之都，對(duì)溫泉水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．清澈的溫泉水是溶液
B．活性炭可用于凈化溫泉水
C．檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水可用肥皂水
D．過(guò)濾可以除去溫泉水中的可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）春暖花開(kāi)，老師組織同學(xué)們到郊外野炊．活動(dòng)中，同學(xué)們攜帶了鐵鍋、雞蛋、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉（有效成份為碳酸鈉）等物品．
①?gòu)耐瑢W(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是　   　（填寫(xiě)所選食物的名稱），在大家所帶食物中還缺少的一種人體所必需的營(yíng)養(yǎng)素是　   　（填營(yíng)養(yǎng)素名稱）
②攜帶過(guò)程中，不慎將裝食鹽、去污粉的瓶子混淆了．有的同學(xué)建議，用所帶物品中的　 　（填所攜帶的物品名稱）就可以將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)．
（2）葡萄糖（C6H12O6）的氧化可供給人體的活動(dòng)和維持體溫所需要的能量，其反應(yīng)可表示為：C6H12O6+　 
　       O26CO2+6H2O+能量．
①請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上“數(shù)字”以完成該反應(yīng)．

②下列有關(guān)說(shuō)法中，不正確的是　    　（填字母序號(hào)）．
A．葡萄糖中含有24個(gè)原子
B．在人類食物所供給的能量中，主要來(lái)自糖類
C．醫(yī)療上可用一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液給病人輸液以補(bǔ)充能量
D．葡萄糖氧化產(chǎn)生的二氧化碳不能及時(shí)排出人體，則血液pH將增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的是 （   ）
A．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
B．過(guò)濾時(shí)玻璃棒的下端緊靠在單層濾紙一側(cè)
C．鍋爐用水硬度太高十分危險(xiǎn)
D．蒸餾水是凈化程度較高的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

去年冬至今年春天，西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，共同抗旱。 
（1)有些村民取渾濁的池塘水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的池塘水用圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是           。

（2）如果地下水硬度大，或者池塘水中病原微生物過(guò)多，作為生活用水可以采取          法，來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物。從微觀角度這樣處理過(guò)的水中幾乎不含        故不宜養(yǎng)魚(yú)。
（3）采用        （填物質(zhì)名稱）可除去污水的臭味；
（4）天然水經(jīng)過(guò)下列凈化操作后，一定能得到軟水的是（    ）。
A．沉淀   B．過(guò)濾      C．吸附           D．蒸餾
(5)在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是        。 
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)                           B．水分子之間間隔不變 
C.水分子分解成氫原子和氧原子         D．水分子可以保持水的物理性質(zhì) 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是   ，凈水程度最高的是   。
A．過(guò)濾B．煮沸C．蒸餾D．吸附
（2）自來(lái)水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒，其中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_________。
（3）自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣(CaCO3)、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫(xiě)出Ca(HCO3)2受熱分解的符號(hào)表達(dá)式_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。關(guān)于水的知識(shí)有下列問(wèn)題，請(qǐng)按要求填空：
（1）下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的是______（填字母）；
A．日常生活中的水都是混合物
B．電解水實(shí)驗(yàn)中，正極收到的氣體是氧氣，負(fù)極收到的氣體是氫氣
C．地球上的水資源雖然豐富，但許多國(guó)家和地區(qū)的淡水資源卻非常缺乏
D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會(huì)導(dǎo)致水體污染
（2）向河水中加入明礬，經(jīng)溶解、沉降、___（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。凈化水的方法中，凈水程度最高的是____。
（3）如果要判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進(jìn)行檢驗(yàn)，生活中常通過(guò)_____的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

自然界的水都不是純水，日常生活用水需經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理。下列凈水過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．從水庫(kù)中取水B．將含有泥沙的水靜置分層
C．過(guò)濾水D．將氯氣通入水中殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蘭州城市形象標(biāo)志（如右圖）運(yùn)用藍(lán)、黃、綠三色分別代表了藍(lán)天、黃河、綠地。黃河與蘭州因緣際會(huì)，既是地理的交匯，也是文明的碰撞。下列對(duì)黃河水的認(rèn)識(shí)，正確的是
A．可以用明礬鑒定黃河水是硬水還是軟水
B．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會(huì)造成黃河水污染
C．黃河穿城而過(guò)，因而蘭州人不需節(jié)約用水
D．在沉淀、過(guò)濾、蒸餾等對(duì)黃河水的凈化操作中，凈化程度最高的是蒸餾

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