某九年級化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗,根據(jù)下圖的實驗裝置回答問題:

①制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________(甲或乙),收集氧氣可用________法和________法.此反應(yīng)的文字表達式為________.
②木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是________.
③圖戊中的現(xiàn)象為________,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有________;木炭燃燒這個反應(yīng)的文字表達式為________.

甲    排水    向上排空氣    過氧化氫水+氧氣    發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱    澄清的石灰水變渾濁    二氧化碳    碳+氧氣二氧化碳
分析:①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和條件進行選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置;書寫文字反應(yīng)式該注意條件;
②根據(jù)木炭燃燒的現(xiàn)象回答;
③根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)進行解答;根據(jù)反應(yīng)物和生成物寫出文字表達式.
解答:①用過氧化氫溶液制取氧氣發(fā)生裝置的特點是液體與固體,不需加熱,故選甲;
因為氧氣密度比空氣大,且不易溶于水,所以收集裝置可以是排水法和向上排空氣法;反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;
②根據(jù)木炭在氧氣中燃燒可知現(xiàn)象為:劇烈燃燒發(fā)出白光,放出大量的熱;
③因為木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故會看到澄清的石灰水變渾濁;反應(yīng)的文字表達式為:
故答案為:①甲;排水;向上排空氣;過氧化氫水+氧氣;
②發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱;澄清的石灰水變渾濁;二氧化碳;碳+氧氣二氧化碳.
點評:本題考查了氧氣的制取和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)性的考查,關(guān)鍵是扎實基礎(chǔ),熟練運用.
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某九年級化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實驗,根據(jù)下圖的實驗裝置回答問題:

①制取氧氣應(yīng)選用的裝置是
(甲或乙),收集氧氣可用
排水
排水
法和
向上排空氣
向上排空氣
法.此反應(yīng)的文字表達式為
過氧化氫
催化劑
水+氧氣
過氧化氫
催化劑
水+氧氣

②木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是
發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱
發(fā)出明亮的白光,放出大量的熱

③圖戊中的現(xiàn)象為
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有
二氧化碳
二氧化碳
;木炭燃燒這個反應(yīng)的文字表達式為
碳+氧氣
點燃
二氧化碳
碳+氧氣
點燃
二氧化碳

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