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【題目】某同學設計了如圖A﹣F氣體制取與性質的組合裝置,打開活塞K,很快看到F裝置中蠟燭由下至上依次熄滅。請根據如圖回答問題。

(1)儀器①的名稱為:______________;

(2)利用A裝置制取氣體的優(yōu)點:__________;

(3)B裝置中觀察到的現象為____________________________;

(4)D裝置中發(fā)生的化學反應方程式為:________________;

(5)E裝置中觀察到石蕊試液變紅,用化學方程式解釋產生該現象的原因____________;

(6)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現試管位置過高,他調節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是____。

【答案】 長頸漏斗 可控制反應的發(fā)生和停止 白磷燃燒 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 CO2 + H2O = H2CO3

【解析】(1)儀器①的名稱為:長頸漏斗;(2)利用A裝置制取氣體的優(yōu)點:可控制反應的發(fā)生和停止 ;關閉彈簧夾,氣體增多壓強增大,試管內液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強變小,漏斗內液面下降,試管內液面上升,當固體也液體接觸時,反應開始 ;(3)燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件:物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;B裝置中觀察到的現象為白磷燃燒;(4)A中產生的氧氣進入C中,C中氣體增多,壓強增大,將稀鹽酸壓入D裝置中,D中鹽酸和碳酸鈣反應生成二氧化碳、水、氯化鈣,化學反應方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)E裝置中觀察到石蕊試液變紅,因為二氧化碳和水生成碳酸,化學方程式為:CO2 + H2O = H2CO3;(6)小華用G裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現試管位置過高,他調節(jié)試管過度需要操作的旋鈕是③。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體。請閱讀有關甲烷材料完成下列各題:

(1)今年518日新聞聯(lián)播報道:我國在南海成功完成了可燃冰試驗開采工作?扇急饕煞质羌淄,學名叫天然氣水合物”,是一種高效清潔、儲量巨大的新能源。甲烷作為燃料是因為它具有________________性。

(2)一定條件下,氫氣與溶解在水中的二氧化碳結合生成甲烷和水,這一化學反應被稱作產甲烷作用。請寫出產甲烷作用的化學方程式:________________。

(3)實驗室用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取并收集一瓶較為純凈的甲烷氣體,則應選用圖中的________________裝置(填字母)。

 

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【題目】水是寶貴的自然資源,對于人類生活、生產都具有重要意義。

(1)水的組成

有關水的組成和結構的敘述中,正確的是____________________________(填字母);

A.水中氫、氧元素的質量比為2 :1 B.水是由水分子構成的

C.水分子是由氫分子和氧原子構成的 D.保持水的化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子

(2)水的性質

① 少量下列物質加入到水中,充分攪拌后,可以得到溶液的是_______________________。

A.牛奶 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油

② 實驗室中用5g氯化鈉配成溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液,則需加入蒸餾水___________mL,所配溶液質量分數偏小的原因可能是___________________________。(填一種即可)

③ 甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如下圖。下列說法不正確的是_________。

A.t1℃時,三種物質的溶解度:乙>甲=丙

B.20℃時,將30g甲放入50g水中,充分攪拌,所得溶液的質量是70g

C.分別將t2℃時三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液中析出的晶體質量最大

D.t2℃時將相同質量的甲、乙、丙三種物質分別加入到100g水中充分溶解后,若只有一種固體物質沒有完全溶解,則該固體一定是丙

(3)水的用途

①實驗A中水作______________________(填“溶劑”或“溶質”)。

②實驗B中水的作用是提供熱量和____________________。

③實驗C中的水作_______________________________。

④滅火時將水噴成細霧狀的主要原因是______________________(選填編號)。

A.降低著火點 B.增大與可燃物接觸面積 C.與空氣中氣體反應生成CO2D.隔離氧氣

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【題目】右圖是甲、乙兩種固休物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

At1時,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的飽和溶液

Bt2時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數相等

C.若甲中含有少量乙,可用溶解、過濾的方法提純甲

D.將甲的飽和溶液從t2 降溫到t1,可析出晶體

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【題目】兩個燒杯中分別盛裝X、Y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有NaOH和NH4NO3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現象如圖一所示,結合圖二判斷下列說法正確的是(

A.Y的溶解度曲線為b曲線 B.降溫可使X的飽和溶液變渾濁

C.X的飽和溶液從t2降溫到t1,溶質的質量分數變大

D.t3時,X、Y的飽和溶液質量相等,則溶劑質量X>Y

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【題目】下列實驗方法一定能達到實驗目的的是______

選項

實驗目的

實驗方法

A

檢驗一瓶氣體是否為

將燃著的木條伸入瓶中

B

鑒別

分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

鑒別硬水和軟水

加入適量的肥皂水

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

A.A B.B C.C D.____________

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【題目】宏觀、微觀、和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點

(1)用適當的數字和符號填空:

①二個氯原子____________; ②保持氧氣化學性質的最小微粒_____________ 。

(2)仔細觀察下圖,并按要求填空:

①若下圖是帶1個單位負電荷的陰離子的結構示意圖,則X的值為____________ (填字母序號);

A.10 B.11 C.17 D.18

②如上圖表示某原子的結構示意圖,當x=12時,則Y 的值為__________ ;該原子在化學反應中往往容易___________________(選填“得到”或“失去”)電子而形成一種帶電的微粒,請寫出該微粒的符號_____________ 。

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【題目】根據下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。

(1)1中的反應現象為________________________。該化學反應方程式為_________________________。

(2)2中的集氣瓶中加入的液體可能是_________________________。寫出該液體與硫燃燒產物反應的化學方程式____________________________________________。

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【題目】木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下圖所示。

下列說法正確的是( )

A. 木炭、一氧化碳與氧化銅的反應都屬于置換反應

B. 兩個實驗的相關反應中,只有碳元素的化合價發(fā)生改變

C. 兩個實驗中都可觀察到黑色固體變紅

D. 兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

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