【題目】開封人不僅喜歡養(yǎng)菊花,賞菊花,而且還開發(fā)出菊花的加工品.菊花作為食品是因為里面有的營養(yǎng)物質(zhì)是( )
A.維生素
B.蛋白質(zhì)
C.淀粉
D.無機鹽
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存的是( )
A.Na+、H+、HCO3﹣
B.Na+、Ca2+、CO32﹣
C.K+、NO3﹣、H+
D.H+、Cl﹣、OH﹣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習小組的同學為探究某黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),將10g黃銅樣品放入質(zhì)量為50g的燒杯中,然后向燒杯中逐滴加入稀硫酸,直至不在產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀硫酸的質(zhì)量為100g,稱量燒杯及內(nèi)容物的總質(zhì)量為159.9g,請計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù).
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【題目】為了環(huán)保,我們提倡“低碳生活“,請問”低碳生活“主要指( )
A.減少硫的氧化物排放
B.減少氮的氧化物排放
C.減少工業(yè)污水的排放
D.減少碳的氧化物排放
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【題目】在通常情況下,氯氣是一種黃綠色、具有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,且與水反應生成鹽酸和次氯酸.上述信息中屬于氯氣化學性質(zhì)的是( )
A.黃綠色氣體
B.有刺激性氣味
C.密度比空氣大
D.能與水反應
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【題目】如圖中甲﹣戊是初中化學教材中常見物質(zhì).甲、戊為氧化物且甲為黑色固體,乙、丙分別是酸和堿中的一種,丁是大理石的主要成分.(圖“﹣”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應,“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應條件、部分反應物與生成物均已略去).下列說法中不正確的是( )
A.乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅
B.丙溶液能與戊反應生成丁
C.甲→戊只能通過置換反應實現(xiàn)
D.不能由甲通過一步反應生成丁
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