(10咸寧11).甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物和生成物已略去),則甲、乙、丙、丁依次是

A.C、CO、CO2、H2CO3           
B.CO、CO2、C、H2CO3
C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3    
D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO
C
碳會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳,一氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸,但是碳酸不會(huì)轉(zhuǎn)化成碳;一氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成碳,碳不會(huì)轉(zhuǎn)化成碳酸;氧化鈣和水生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和鹽酸生成氯化鈣,氯化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣,碳酸鈣高溫生成氧化鈣;碳酸鈣不會(huì)生成氫氧化鈣;所以本題答案選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10天津市19)從純堿、鋅粒、生石灰、無(wú)水硫酸銅四種固體中選出三種分別加入到一定量水和稀鹽酸中,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。
 
固體A
固體B
固體C

固體不溶解
形成白色渾濁,并放出大量的

白色固體逐漸溶解
稀鹽酸
固體逐漸減少,有大量
氣泡產(chǎn)生
白色固體減少,無(wú)氣泡產(chǎn)生,
并放出大量的熱
白色固體減少,有大
量氣泡產(chǎn)生
由以上實(shí)驗(yàn)推斷:固體B是__________,固體C是____________;固體A與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________;固體B與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________,其反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2010·甘肅蘭州,14)欲鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳、甲烷4種氣體,現(xiàn)有一盒火柴,還需要用到下列實(shí)驗(yàn)用品中的
A.裝有蒸餾水的燒杯B.裝有無(wú)色酚酞的燒杯
C.冷而干燥的燒杯D.內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(09河南)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題填寫(xiě)完整。
(1)除去O2中少量的CO2,可將混合氣體通過(guò)足量的              。
(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能選用鹽酸的原因是             。
(3)測(cè)定稀硫酸的pH時(shí),先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果偏         (填“大”或“小”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(09湛江)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(10湖北省黃石市13)不用其它試劑,僅僅利用試管和膠頭滴管就可以區(qū)別下列四種物質(zhì)的溶液:①CuSO4;②MgCl2;③KOH;④NaNO3,則正確的鑒別順序是
A.②③①④B.①②③④C.①③②④D.②①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

10四川甘孜16)可以一次性鑒別出蒸餾水、稀鹽酸、石灰水的試劑是 (     )
A.酚酞試液B.碳酸鈉溶液C.稀硫酸D.氯化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(2011年山東德州,3題)分類(lèi)就是按照種類(lèi)、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類(lèi)。依據(jù)不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將其區(qū)分出來(lái)并說(shuō)明理由。
化學(xué)式
被區(qū)分的物質(zhì)(名稱(chēng))
理由
CO2、CO、H2O
 
 
Na、NaOH、Na2CO3
 
 
HCl、H2SO4、H2O
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2010·甘肅蘭州,21)為達(dá)到預(yù)期的目的,下列操作中不正確的是
A.按溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離CaCO3、CaCl2的混合物
B.用磷在密閉容器中燃燒,除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣
C.生活中為了降低水的硬度往往采用加熱煮沸的方法
D.某同學(xué)將pH試紙潤(rùn)濕后,用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上,測(cè)定其pH

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