(11分)請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:①       ,②       。
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先    (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。
(3)實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,反應(yīng)方程式為                       
(4)①選擇發(fā)生裝置B和收集裝置   (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是                            。
②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如下圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是   (選填字母);

a.1→2→4→3          b.4→3→1→2
c.2→1→3→4          d.3→4→2→1
③用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用                。
(5)若采用如圖所示裝置制取氧氣并測定其體積,實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性.為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積,有人提出讀數(shù)時應(yīng)該注意以下事項:①容器中氣體必須冷卻至室溫;②長頸漏斗不能傾斜;③應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù);④視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平.你認(rèn)為必須要做到的是     (填序號).
(1)① 鐵架臺   ② 長頸漏斗    (2)從水中取出導(dǎo)氣管
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
(4)①C   可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止       ②b  
③NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O         (5)①③④

試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,防止水槽內(nèi)的水倒流回試管,使試管受熱不均勻而破裂
(3)實驗室可用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O
(4)①收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集,故選C,若將發(fā)生裝置由B改為F,因為裝置F可以實現(xiàn)固液分離,所以優(yōu)點是:以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
②由于鹽酸具有揮發(fā)性,所以導(dǎo)致二氧化碳中含有氯化氫氣體和水分,除水分一定要放在最后一步,所以導(dǎo)管按氣流方向連接順序是4→3→1→2,選B
③飽和NaHCO3溶液的作用是除去雜質(zhì)氯化氫氣體,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑+H2O
(5)為了準(zhǔn)確測定氧氣的體積,①容器中氣體必須冷卻至室溫,否則氣體受熱膨脹,使體積增大,③應(yīng)上下移動水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù),這樣才能使兩邊的壓強(qiáng)相等,氣體沒有受到壓縮,④正確的讀數(shù)方法:視線應(yīng)與液體凹液面最低處保持水平,所以選①③④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)實驗室提供了下圖所示的儀器。回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)示儀器的名稱:A           ,F(xiàn)            
(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的儀器是            (填寫字母序號),藥品加入的先后順序是               。實驗中要節(jié)約藥品,如果沒有說明藥品的取用量,一般應(yīng)取用            
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,采用排水集氣法收集氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,可能的原因是           ;采用向上排空氣法收集氣體時,驗滿的方法是               
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                ,該反應(yīng)屬于              反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行二氧化碳的制取和部分性質(zhì)實驗。請回答下列問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:A                   、D                 
(2)關(guān)閉止水夾E打開止水夾C,從A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生。觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有                             的化學(xué)性質(zhì)。請寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                                   。
(3)關(guān)閉C打開E,則觀察到G中的蠟燭燃燒更旺,說明通入G中的氣體是              。
(4)興趣小組對F裝置所發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行探究。
[查閱資料] 二氧化碳能與過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和通入G中的氣體。
[實驗探究] 檢驗裝置F中反應(yīng)后的固體物質(zhì)含有碳酸鈉。
① 將F中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于水中,滴入酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,說明該固體物質(zhì)的水溶液顯            性。
② 查閱資料后得知,該物質(zhì)的焰色反應(yīng)為黃色,證明含有鈉元素。
③ 再用其他方法驗證。
操 作 步 驟
實 驗 現(xiàn) 象
實 驗 結(jié) 論
將F中反應(yīng)后的固體物質(zhì)溶于水中, a:加入適量的       
                        。
 
b:                        
裝置F中反應(yīng)后的固體物質(zhì)含有CO3
[實驗結(jié)論] 綜合以上探究可以得出,F(xiàn)中反應(yīng)后的固體物質(zhì)中含有碳酸鈉。
[拓展聯(lián)系] 虛線框內(nèi)的裝置還可以用于實驗室制取氧氣,請寫出該反應(yīng)有關(guān)的化學(xué)方程式:
                                  。收集氧氣可用          法和             法。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:

(1)請寫出標(biāo)號儀器的名稱:①         ,②        。
(2)實驗室選用B、D裝置制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    
(3)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置     (選填序號)可用于實驗室制取較為干燥的CO2,對應(yīng)的化學(xué)方程式是                    ;若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是            。若將收集裝置改用下圖G所示醫(yī)用塑料袋,則氣體導(dǎo)入端為   (填“a”或“b”)。

(4)用上圖H所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實驗,可以證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng),應(yīng)做的對比試驗是               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置。

⑴當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時,利用裝置,可進(jìn)行的實驗是       (填字母)。
a.鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣       b.二氧化錳與雙氧水制取氧氣
⑵當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時,實驗室可以利用A、B、C、D裝置制得二氧化碳并進(jìn)行相關(guān)實驗。
①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                         
②若原氫氧化鈉溶液中滴加酚酞,氣體通入并充分反應(yīng)后溶液顏色    ;
A.始終呈紅色   B.由紅變?yōu)闊o色     C.變?yōu)樗{(lán)色    D.變?yōu)樽仙?br />③當(dāng)C中液體大部分排出時,裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為             

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:

(1)實驗室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品_________(填序號)。
(2)③ ⑤ ⑦組合可制備H2、CO2、O2,試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為__________,實驗前檢查此裝置氣密性的方法是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)實驗儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________;可選用的發(fā)生裝置是________(填字母序號,下同)。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________;可選用的收集裝置是    ;其驗滿方法是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。

⑴ 寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a             。
⑵ 組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口           ,
然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。
⑶實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____________________________________,
棉花的作用是___________________________________。
⑷①實驗室可以選用鋅粒和稀硫酸為藥品,利用裝置B來制取氫氣,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ,小強(qiáng)認(rèn)為還可以選用C作為制取氫氣的發(fā)生裝置,你認(rèn)為裝置C的優(yōu)點是                                 。
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如下圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②____________,
(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號,以下同),
(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中____________裝置.
(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請回答下列問題:
氣體
實驗藥品
反應(yīng)條件
氣體物理性質(zhì)
H2S
硫化亞鐵固體與稀硫酸
不需加熱
無色,密度比空氣大,可溶于水
制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是                 

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同步練習(xí)冊答案