某鋼樣品的含碳量為0．6%（雜質(zhì)元素不考慮），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）范圍是（　　）
A．0.03%＜ω＜2%B．0.6%＜ω＜0.87%
C．2.48%＜ω＜3.6%D．6.2%＜ω＜9%
D

試題分析： 這是一道采用極值計算的處理方法，由于碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，假設(shè)在鋼樣品中的碳全部是以Fe2C的形式，那么根據(jù)Fe2C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12/56×2+12×100%=9．7%，就可以算出Fe2C在鋼樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）=0．6%÷9．7%=6．2%，再假設(shè)在鋼樣品中的碳全部是以Fe3C的形式，那么根據(jù)Fe3C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12/56×3+12×100%=6．7%，就可以Fe3C算出在鋼樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）=0．6%÷6．7%=9%，故選D
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

為了測定碳酸鈉樣品（內(nèi)含有氯化鈉）的純度，現(xiàn)將10克樣品加入重為5克的燒杯中，再往燒杯中加入40克水?dāng)嚢柚凉腆w完全溶解，再向燒杯中加入50克稀鹽酸，恰好不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯總質(zhì)量為102.8克。
請完成下列計算：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是多少？
（2）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取生石灰，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2 ↑。若要制取2．8噸生石灰，至少需要含雜質(zhì)10%（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的石灰石多少噸？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

有炭粉和氧化銅的黑色固體20g，加熱后將生成的氣體通入足量的石灰水中，氣體全被吸收，產(chǎn)生了10g沉淀，求原混合物的組成。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

某同學(xué)需測定某100g過氧化氫溶液中所含過氧化氫的質(zhì)量。他取10g二氧化錳放入燒杯中，并將該過氧化氫溶液全部加入，不同時間用電子天平測量其質(zhì)量，所得讀數(shù)如下表所示：
反應(yīng)時間/min
0
1
2
3
4
5
6
燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g
335．70
334．30
334．00
333．50
333．00
332．50
332．50
 
（1）試分析，100g過氧化氫溶液完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為         。（2分）
（2）計算100g過氧化氫溶液中過氧化氫質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（寫出計算過程）（6分）
（3）請分析該方法測定結(jié)果可能會偏大的原因有                    （寫出一點即可）（2分）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

28g石灰石樣品與210．8g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后（樣品中的雜質(zhì)既難溶于水，又不與稀鹽酸反應(yīng)），生成了8．8g二氧化碳。（溶解在水中的二氧化碳忽略不計）計算：
（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（2）所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

鈣元素是人體必須的元素，如果從食物中攝取不足，醫(yī)生建議“補鈣”。
（1）醫(yī)生建議“補鈣”是指補鈣　          　（填“元素”或“單質(zhì)”或“原子”）
（2）碳酸鈣中碳元素的化合價為　              　。
（3）為測定該補鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取15克的樣品放在燒杯里，向其中加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（其他成分不含鈣元素、不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），產(chǎn)生氣體為4.4g。
①判斷所取樣品已完全反應(yīng)的現(xiàn)象為　                 　；
②該補鈣劑樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（請用計算過程來表示，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A和B可發(fā)生反應(yīng)：3A＋2B=A3B2，某學(xué)生做了3次該實驗（每次均充分反應(yīng)），反應(yīng)前A和B的質(zhì)量之和都是12g。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表，x︰y的值可能為
序號
反應(yīng)前A的質(zhì)量
反應(yīng)前B的質(zhì)量
反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量
①
10g
2g
6g
②
4g
8g
6g
③
xg
yg
9g
A．3︰1             B．3︰2              C．2︰1             D．1︰1

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

某同學(xué)將15．0g碳酸鈣粉末置于250mL、87．0g的燒杯中，向其中加入105．4g某濃度的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱得燒杯及其剩余物的總質(zhì)量為203．0g。則：
（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為________________g；（1分）
（2）燒杯內(nèi)各物質(zhì)的名稱分別為_________            __________；（2分）
（3）列式計算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3分）

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