根據(jù)下圖回答問題．

（1）儀器a的名稱為　              　．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為　                      　．用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置為　     　（填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為　              　；選用的收集裝置是　　（填字母序號(hào)），用此裝置收集，檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是　                         　．
（1）集氣瓶；（2）2H2O2 2H2O+O2↑，B；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，E，將燃著的木條放在導(dǎo)管②的口部，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿．

試題分析：（1）據(jù)圖可知a是集氣瓶；（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣，使用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置選擇B，故填：2H2O2 2H2O+O2↑，B；（3）碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，使用向上排空氣法收集，D中導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部，不能使用D裝置收集，可以使用E裝置收集，二氧化碳從導(dǎo)管①進(jìn)入，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿，將燃著的木條放在導(dǎo)管口②處，觀察木條是否熄滅，故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，E，將燃著的木條放在導(dǎo)管②的口部，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是　　　　（　　�。�
A．甲烷 + 氧氣水 + 二氧化碳
B．碳酸鈣氧化鈣 + 二氧化碳
C．硫 + 氧氣二氧化硫
D．一氧化碳 + 氧化銅 銅+二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①　   　，②　    　。
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式　            　，用C裝置收集氧氣的操作方法是：當(dāng)氣泡　        　地放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。（3）實(shí)驗(yàn)室制取的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣，為了制得純凈、干燥的CO2氣體，可使用F、G裝置除去HCl氣體和水蒸氣，則除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是：B接　 　、 　接　 　、　 　接D（填導(dǎo)管接口小寫字母標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�




A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B．加熱一定量的高錳酸鉀固體
C．在一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉
D．將水通電一段時(shí)間
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)如圖中所示裝置回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①　               　．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為　  （填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用　 　（寫一種即可），取用KMnO4固體時(shí)，應(yīng)選用的儀器　　，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　              　．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至沒過長(zhǎng)頸漏斗下端處．②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到　                  　，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是　                 　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能，如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都有錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。

實(shí)驗(yàn)（1）將燃著蠟燭迅速伸入瓶中時(shí)，燃著的蠟燭會(huì)          ，實(shí)驗(yàn)（2）錯(cuò)誤之處應(yīng)改為                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，打開止水夾，將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則液體A和固體B的組合不可能是
 
A．雙氧水和二氧化錳B．水和生石灰
C．水和氫氧化鈉D．水和硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是：（  ）
A．排水集氣法B．向上排空氣集氣法
C．向下排空氣集氣法D．向上排空氣集氣法或排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率
B．有氧氣生成的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C．氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w
D．組成中含有氧元素的化合物不一定是氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案