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（2008?南寧）人類生活需要能量，下列能量是通過發(fā)生化學變化產生的是（　　）
分析：化學變化是指有新物質生成的變化．物理變化是指沒有新物質生成的變化．化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成，判斷是否是化學變化同時產生能量是解題的關鍵．
解答：解：A、電熨斗通電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，產生的熱不是由化學變化產生的．故選項錯誤；
B、利用水力發(fā)電的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，產生的電能不是由化學變化產生的．故選項錯誤；
C、液化石油氣燃燒能生成水和二氧化碳，屬于化學變化，放出的熱量是由化學變化產生的．故選項正確；
D、給電動車充電，儲存在電瓶內的能量，該過程無及化學變化產生，故選項錯誤．
故選C
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果有新物質生成就屬于化學變化．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?南寧）四川發(fā)生地震后急需大量飲用水消毒劑．次氯酸鈉（NaClO）消毒劑是常用的飲用水消毒劑之 一，它的消毒原理是NaClO溶于水發(fā)生水解生成次氯酸（HClO），利用HClO的強氧化性消毒殺 菌．如果保存不當，NaClO還會與空氣中的二氧化碳和水反應生成碳酸鈉和次氯酸，次氯酸分 解致使消毒劑變質而失效．
（1）用NaClO對飲用水進行消毒殺菌的方法屬于
化學
化學
 （填“物理”或“化學”）方法．
（2）NaClO中Cl元素的化合價是
+1
+1
．
（3）寫出NaClO與二氧化碳和水反應的化學方程式
2NaCl0+C02+H20=Na2C03+2HCl0
2NaCl0+C02+H20=Na2C03+2HCl0
．
（4）在運輸和貯存NaClO消毒劑時，應注意
密封
密封
保存，并放置在
干燥
干燥
的環(huán)境中．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?清遠）人類生活需要能量．下列能量主要由化學變化產生的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?南寧）人類的生活和生產都離不開金屬材料．
（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和
水
水
直接接觸．
（2）根據鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是
噴漆
噴漆
．
（3）某同學為了驗證鎂、鐵、銅的活動性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要先的另外兩種溶液是
氯化鎂
氯化鎂
溶液和
硫酸銅
硫酸銅
溶液．請根據選定的試劑寫出上述實驗中發(fā)生反應的一個化學方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．

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