(本題含a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
a.A、B、C、D為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為含三種元素的鈉鹽,B可用作固體干燥劑.D是相對分子質(zhì)量為100的白色不溶物.它們的相互關(guān)系如下圖所示:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>(1)D
CaCO3
CaCO3
(填寫化學(xué)式);
(2)A溶液的pH
大于
大于
7(填大于、等于、小于)
(3)D轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
 (填基本反應(yīng)類型);
(4)E中一定含有的溶質(zhì)是
NaOH
NaOH

b.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).
請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為
Fe3O4
Fe3O4

(2)B物質(zhì)的一種用途是
冶煉金屬
冶煉金屬

(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是
C
C
填化學(xué)式).
(4)寫出反應(yīng)③的方程式:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
分析:a.碳酸鈉由鈉元素、碳元素和氧元素等三種元素組成,碳酸鈉的水溶液顯堿性;氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣;碳酸鈣不溶于水,相對分子質(zhì)量為100;碳酸鈣在高溫條件下分解能生成氧化鈣和二氧化碳.
b.找出題中的“題眼”即突破口,抓住突破口,導(dǎo)出結(jié)論,最后別忘了把結(jié)論代入原題中驗證,若“路”走得通則已經(jīng)成功.密度最小的氣體為氫氣,則氣體B為氫氣;紅色固體單質(zhì)C是銅;結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系圖由鐵而轉(zhuǎn)化成紅色固體單質(zhì)C為銅;
解答:解:a.(1)碳酸鈣不溶于水,相對分子質(zhì)量為100,所以D是碳酸鈣.故填:CaCO3
(2)碳酸鈉由鈉元素、碳元素和氧元素等三種元素組成,碳酸鈉的水溶液顯堿性,所以A是碳酸鈉,,其溶液的pH>7,故填:大于
(3)碳酸鈣在高溫條件下分解能生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng).故填:分解反應(yīng).
(4)因為氫氧化鈉和碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時E中的溶質(zhì)是氫氧化鈉,不恰好完全反應(yīng)時E中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和另外一種物質(zhì),所以無論是恰好完全反應(yīng)還是不恰好完全反應(yīng),E中一定含有氫氧化鈉.故填:NaOH,
b.(1)鐵在氧氣中發(fā)生燃燒生成黑色固體Fe3O4;故答案為:Fe3O4;
(2)氫氣具有可燃性,可用做燃料;氫氣具有還原性,可用于冶煉金屬;密度最小,可充填探空氣球;
故答案為:冶煉金屬
(3)可利用還原劑C、H2或CO把四氧化三鐵還原成單質(zhì)鐵;故選C
(4)由鐵而轉(zhuǎn)化為銅,“曾青得鐵則化為銅”,把鐵放入硫酸銅溶液,置換出銅;
故答案為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進(jìn)行驗證即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解,若兩題都解,則以a小題計分)
a.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì).油脂在人體內(nèi)完全氧化時,每克放出約39.3kJ的能量,如果油脂的化學(xué)式為C57H110O6則:
(1)該油脂由
 
種元素組成,其相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)正常人一般每天消耗9432kJ能量,如果能量的25%由油脂提供,那么我們每天大約需要攝入
 
g油脂,才能維持機(jī)體能量平衡.

b.無土栽培的某種營養(yǎng)液中,含硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1 0%.
(1)某蔬菜種植大戶需配制該營養(yǎng)液500kg,需要硝酸鉀的質(zhì)量是
 
;
(2)這些硝酸鉀中含氮元素的質(zhì)量是
 
;(精確至0.01kg)
(3)硝酸鉀屬于
 
(在“單質(zhì)”“化合物”“氧化物”中選填).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答.若兩題都解,則以a小題計分)
我解答
a
a
小題  (請在橫線上填寫題號“a”或“b”,以確認(rèn)你的選擇).
a.鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素,人體缺鋅會引起多種疾病,因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅.已知葡萄糖鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn.
請回答:
(1)葡萄糖酸鋅是由
種元素組成的.
(2)葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14.3%
14.3%
 (結(jié)果保留至0.1%).
(3)現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液,其中含鋅6.5mg,那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是
45.5
45.5
mg.
[計算過程]:
b.蛋白質(zhì)是由多種氨基酸組成的.蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%.通過計算回答下列問題:
(1)蛋氨酸是氨基酸的一種,化學(xué)式為C5H11O2NS,求蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留至0.1%)
(2)合格奶粉的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為:每100克奶粉中含蛋白質(zhì)18克.現(xiàn)測得.500克某奶粉含有的蛋白質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為2.5克,這種奶粉是否合格?
[計算過程]:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(本題有a、b兩小題,考生任選一題解答.若兩題都解,則以a小題計分)
配料:純鮮牛奶
凈含量:486mL(500g)
營養(yǎng)成分:(每100mL)
脂肪≥3.3g  非脂乳固體>8.1g
蛋白質(zhì)≥2.9g鈣>110mga.如圖所示標(biāo)簽是某種牌號袋裝鮮牛奶的說明.
(1)該袋裝鮮牛奶屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”).
(2)這一袋牛奶至少含鈣
0.53
0.53
g.(精確到0.01g)
(3)該牛奶中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.1%
0.1%

b.酚酞是一種酸堿指示劑,其化學(xué)式為C20H14O4,它是由
種元素組成的,每個酚酞分子中共有
38
38
個原子,酚酞中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于
20.1%
20.1%

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省蘇州市中考化學(xué)模擬試卷(十六)(解析版) 題型:解答題

(本題含a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計分)
a.A、B、C、D為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為含三種元素的鈉鹽,B可用作固體干燥劑.D是相對分子質(zhì)量為100的白色不溶物.它們的相互關(guān)系如下圖所示:

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)D______(填寫化學(xué)式);
(2)A溶液的pH______7(填大于、等于、小于)
(3)D轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)類型為______ (填基本反應(yīng)類型);
(4)E中一定含有的溶質(zhì)是______
b.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).
請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為______.
(2)B物質(zhì)的一種用途是______.
(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是______填化學(xué)式).
(4)寫出反應(yīng)③的方程式:______.

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