(12分)實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題:

A           B          C         D             E            F
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①   ;②   
(2)若用B裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
(3)老師提出可用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程為   。為了完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是   (填A(yù)、B或C),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是  。
(4)小明用D裝置測量產(chǎn)生的CO2氣體的體積。量筒中凹液面的最低處與圖E中     (填a或b)處保持水平,讀出體積為6.0ml。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)際體積   (填大于、等于或小于) 6.0ml,其理由是   。
(5)小紅用圖F驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是   (填序號,可重復(fù)選用)。
①從d端通氮?dú)?nbsp;                 
②從c端通二氧化碳
③從分液漏斗中滴加適量水       
④將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
(1)①  鐵架臺  ②長頸漏斗
(2)2H2O2 MnO22H2O + O2
(3)Na2CO3 +2HCl ="=" 2NaCl +H2O+CO2↑    C   能控制反應(yīng)的速率
(4)a    大于    二氧化碳能溶于水   (5)④②①③②

試題分析:(1)常見儀器的識記
(2)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,用B裝置制取氧氣,說明所用的反應(yīng)物是:過氧化氫溶液和二氧化錳,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O2 MnO22H2O + O2
(3)用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,:反應(yīng)的化學(xué)方程為:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑,由于這個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)速率非常快,不易控制,所以為了完成該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最合適的發(fā)生裝置是C,該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是:通過控制滴加液體的速率,從而能控制反應(yīng)的速率
(4)量筒的刻度越往上,數(shù)值越大,所以讀出體積為6.0ml,那么量筒中凹液面的最低處與圖E中a保持水平,由于二氧化碳能溶于水,故二氧化碳會(huì)有一部分溶解在裝置D的水中,使產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)際體積大于6.0ml
(5)為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該主要控制操作步驟,正確實(shí)驗(yàn)操作順序是④②①③②
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.讀液體體積B.檢驗(yàn)裝置氣密性
C.點(diǎn)燃酒精燈D.取用固體粉末

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下列儀器制取相關(guān)氣體,不能實(shí)現(xiàn)的是
A.用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣B.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
C.用鋅和稀硫酸制取氫氣D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙的是( 。
A.硫B.碳C.鐵D.磷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為                         ;二氧化錳起       作用.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                        ;若用裝置F收集CO2,則接口②應(yīng)與       (填接口序號)相連.若要制取并收集干燥的二氧化碳可選擇的裝置組合是             。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷(CH4)氣體,甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體.制甲烷時(shí),氣體的發(fā)生裝置是         ,氣體的收集裝置可選用               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下列裝置回答問題。

(1)儀器a的名稱是              
(2)C是進(jìn)行           操作裝置中的一部分。
(3)若選用D裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從         (填“①”或“②”)端進(jìn)入。若D裝置中盛有NaOH溶液,則可以除去CO氣體中混有的CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  
(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個(gè)反應(yīng)中用到的同一種試劑是             (寫化學(xué)式),該試劑的作用        (填“相同”或“不同”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常見的裝置(其中G、I為干燥裝置),根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)儀器①的名稱                         
(2)用A裝置制取的某氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,請寫出用A裝置制取該氣體的化學(xué)方程式                    
(3)現(xiàn)用G裝置收集到一瓶無色無味的氣體,欲檢驗(yàn)其是否為CO2的方法是               ;若改用F裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從           (填“a”或“b”)通入.
(4)常溫下,氨氣(NH3)是一種有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小,溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理是NH4C1(固)與Ca(OH)2(固)混合共熱.現(xiàn)要制得干燥的氨氣并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是B→            →F→H(填裝置序號).

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列能供給呼吸的氣體的
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.氫氣D.氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是                                          (   )
A.木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙
C.鎂條在氧氣中燃燒,生成黑色固體D.氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅產(chǎn)生白色沉淀

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同步練習(xí)冊答案