下列燃料燃燒后，產(chǎn)物對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染的是
A．汽油B．氫氣C．煤D．柴油
B
分析：根據(jù)空氣污染物和該物質(zhì)燃燒后的生成物來(lái)回答本題，要熟記空氣污染物并能靈活運(yùn)用實(shí)際問(wèn)題的解決之中．
解答：解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來(lái)自于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣．
A、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體，會(huì)造成溫室效應(yīng)．故A錯(cuò)誤；
B、氫氣燃燒生成水不污染空氣，故B正確；
C、煤燃燒能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等氣體能污染空氣，故C錯(cuò)誤；
D、柴油燃燒能產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫等能污染空氣，故D錯(cuò)誤．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
（1）隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，煤、     、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭，這迫切要求人們開(kāi)發(fā)新能源。如氫能、核能、    （填一種）等。
（2）水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：    。
（3）垃圾中的有機(jī)物發(fā)酵可得到沼氣，寫出沼氣的主要成分     。（填化學(xué)式）
（4）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二者能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2 === SO3+X，其中X的化學(xué)式為      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（10年云南玉溪13）使用下列能源會(huì)造成環(huán)境污染的是(  )
A．風(fēng)能B．太陽(yáng)能C．氫能源D．煤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)能量的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．新能源汽車不需要任何能量
B．只有化學(xué)變化才有能量的轉(zhuǎn)化
C．燃燒，只將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
D．植物的光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（9分）為解決過(guò)度使用化石燃料造成的能源危機(jī)及環(huán)境問(wèn)題，科學(xué)家提出如下
圖構(gòu)想：

（1）水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
式：                。
（2）垃圾中的有機(jī)物發(fā)酵得到沼氣，寫出沼氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式：                   。
（3）科學(xué)家設(shè)想以燃燒產(chǎn)物中的CO2合成燃料CH3OH，這一反應(yīng)可以緩解的環(huán)境問(wèn)題是                   。
（4）氨氣可在不同條件下與氧氣反應(yīng)生成不同的產(chǎn)物，且放出大量的熱。若從環(huán)保角度考慮，氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是      和       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

未來(lái)最理想的能源的是
A．氫能B．汽油C．太陽(yáng)能D．核能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列能源中，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的是   
A．氫能B．太陽(yáng)能C．石油D．風(fēng)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

2007年“6?5”世界環(huán)境日中國(guó)主題及標(biāo)識(shí)圖如右，下列措施不符合這一主題的是（　�。�
A．為使農(nóng)作物高產(chǎn)，超量施用化肥和農(nóng)藥
B．工廠“三廢”和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
C．大力開(kāi)發(fā)水能、太陽(yáng)能等清潔能源
D．大力推廣汽車使用乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列研究領(lǐng)域不屬于化學(xué)學(xué)科研究范圍的是
A．合成新物質(zhì)B．尋找新能源
C．環(huán)境污染的治理D．物體的運(yùn)動(dòng)形式

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同步練習(xí)冊(cè)答案