在一定條件下，一容器內(nèi)含有三種微觀粒子，一種是陽離子，一種是陰離子，還有一種是分子，且三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài)．當(dāng)改變條件后，容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運(yùn)動的狀態(tài)，這個過程屬于（　　）
A．結(jié)晶B．蒸餾C．溶解D．過濾
A

試題分析：首先判斷變化前的狀態(tài)，一種是陽離子，一種是陰離子，還有一種是分子，三種微觀粒子處于自由移動的狀態(tài)，說明此時物質(zhì)是液態(tài)，再判斷變化后的狀態(tài)，改變條件后，容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運(yùn)動的狀態(tài)，說明變?yōu)楣虘B(tài)，此過程是結(jié)晶過程；
故選A．
點(diǎn)評：此題是物質(zhì)的三態(tài)變化考查題，解題的關(guān)鍵是從微觀的角度認(rèn)識和判斷變化前后物質(zhì)的狀態(tài)，屬一道基礎(chǔ)知識考查題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

今有四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A．它們表示四種元素
B．①表示的是稀有氣體元素
C．③④表示的是陽離子
D．②表示的元素在化合物中通常顯+1價

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)使我們學(xué)會從微觀的視角認(rèn)識宏觀的世界。請回答：
（1）根據(jù)碳原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為     ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑是由于碳原子的                            
                                    。
某反應(yīng)的微觀示意圖如下：(為不同元素的原子)

①反應(yīng)中發(fā)生分裂的微粒是   。

②該反應(yīng)中各物質(zhì)的構(gòu)成微粒是       (填“分子”或“原子”)，參加反應(yīng)的“”和“”的個數(shù)比為     ，該反應(yīng)的基本類型為       反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請觀察圖并根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）圖A表示的原子核電荷數(shù)為     ；相對原子質(zhì)量為     ；
（2）圖B表示的是           （填“金屬”或“非金屬”）元素的原子；
（3）圖B表示的原子在化學(xué)變化中形成的離子符號為       ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（  ）
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變
C．甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等
D．該圖可示意H2與O2的反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后各種物質(zhì)的微觀模擬圖，圖中“”“”表示不同元素的原子．根據(jù)圖示判斷，該反應(yīng)屬于（  ）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　　）
A．空氣B．蒸餾水C．糖水D．海水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅(qū)動汽輪機(jī)發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（　�。�
A．圖2、圖3都屬于鍶元素B．圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr
C．鍶原子的中子數(shù)為38D．鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A．潔凈的空氣B．汽水
C．過磷酸鈣D．硫粉

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同步練習(xí)冊答案