(2006?棲霞區(qū)二模)A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況.B圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入某種物質(zhì)后,甲試管中的固體減少,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)可能是( 。
分析:根據(jù)題意可知:A圖表示硝酸鉀和氫氧化鈣的溶解度隨溫度變化的情況;B圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體減少,乙試管中的固體增加.則可推測加入的物質(zhì)為能使溶液溫度增加的物質(zhì).故可推測答案.
解答:解:由溶解度曲線的意義可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小.由題意可知:向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體減少,乙試管中的固體增加.則可推測加入的物質(zhì)為能使溶液溫度增加的物質(zhì).所以:
A、濃硫酸溶于水時 能使溶液的溫度升高,故A符合題意;
B、硝酸銨溶于水時 能使溶液的溫度降低,故B不符合題意;
C、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,能使溶液的溫度升高,故C符合題意;
D、氯化鈉溶于水時 溶液的溫度不變,故D不符合題意;
故選AC.
點評:溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.了解哪些物質(zhì)溶于水溶液溫度升高還是降低.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2006?棲霞區(qū)二模)二氧化硫是大氣污染物之一,表一為我國環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中對每次空氣質(zhì)量測定中的S02最高濃度限值.

S02最高濃度限值(單位mg?m-3
一級標(biāo)準(zhǔn) 二級標(biāo)準(zhǔn) 三級標(biāo)準(zhǔn)
0.15 0.50 0.70
國家環(huán)?偩忠(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍.為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量,某課外活動小組設(shè)計了如下圖的實驗裝置.
(1)檢查裝置的氣密性時,先在試管中裝入適量的水(保證玻璃導(dǎo)管的下端浸沒在水中),然后向外輕輕拉動注射器的活塞時,將會看到
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導(dǎo)管口有氣泡冒出
 (填寫實驗現(xiàn)象),則證明該裝置的氣密性良好.
(2)已知二氧化硫與碘水的反應(yīng)為:SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI.向試管中加入1.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.27×10-4的碘水( 此時溶液的密度與水的密度近似 ),用適量的蒸餾水稀釋后再加入2~3滴無色淀粉溶液(遇到碘單質(zhì)變藍(lán)色),配制成溶液A.測定指定地點的空氣中SO2的含量時,推拉注射器的活塞反復(fù)抽氣,A溶液由
藍(lán)
藍(lán)
色變?yōu)?!--BA-->
色時反應(yīng)恰好完全進行.
(3)課外活動小組分成第一小組和第二小組,使用相同的實驗裝置和溶液A,分別測量化學(xué)實驗室和教室的空氣中的S02含量.當(dāng)反應(yīng)恰好完全進行,記錄抽氣次數(shù)如下(假設(shè)每次抽氣500mL).請將表二填寫完整(計算時保留二位有效數(shù)字).(I-127  S-32  O-16)
表二  不同組別的測量值
 組  別 第一小組(實驗室) 第二小組(教室)
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量(單位:mg?m-3
(4)通過測定并計算,你判斷出所測化學(xué)實驗室的空氣中S02的含量屬于
三級
三級
標(biāo)準(zhǔn)(填表一中所列舉的等級).

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