將氯酸鉀和二氧化錳按4∶1的質(zhì)量混合均勻，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，所得到的殘留固體物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為


  1. A.
    大于20%
  2. B.
    小于20%
  3. C.
    等于20%
  4. D.
    等于100%
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，需要氧氣0.2g．（氧氣密度為1.43g/L）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證所需的氧氣量，他大致需要空氣
666
mL．（結(jié)果保留整數(shù)）
（2）為了得到濃度較大的氧氣，小明思考了一下，改用下面的方法來(lái)收集氧氣：
第一步：取250毫升的集氣瓶，預(yù)先使瓶?jī)?nèi)留有占其容積的20%的水（余下為空氣），用玻片蓋住瓶口，并倒立于水槽中．
第二步：向瓶中小心通入氧氣，待瓶?jī)?nèi)水排完后，用玻片蓋住瓶口，取出正放好．
請(qǐng)幫小明計(jì)算一下，瓶?jī)?nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）
（3）若小明按一定比例將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）隨時(shí)間（t）而變化的圖象

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器名稱
a
酒精燈
酒精燈
   b
試管
試管
     c
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
    d
水槽
水槽

（2）指出裝置中的至少兩處錯(cuò)誤：
①
試管口沒(méi)有略向下傾斜
試管口沒(méi)有略向下傾斜
②
酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多
酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多

（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成
高錳酸鉀
高錳酸鉀
來(lái)制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：
在試管口塞一團(tuán)棉花
在試管口塞一團(tuán)棉花
；寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng)．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應(yīng)物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列：
④②⑦①③⑥⑤
④②⑦①③⑥⑤

（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用
向上排空氣
向上排空氣
法收集；由于氧氣
不易溶于水
不易溶于水
，所以可用排水法收集．用排水
法收集時(shí)，當(dāng)氣泡
連續(xù)、均勻
連續(xù)、均勻
冒出時(shí)才可開(kāi)始收集．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)
正
正
放在桌上．
（6）某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①
有
有
；
②
高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑
高錳酸鉀能分解生成二氧化錳，二氧化錳能作為氯酸鉀分解的催化劑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的裝置圖，試回答以下問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出儀器名稱
a______　 b______　　 c______　　d______
（2）指出裝置中的至少兩處錯(cuò)誤：
①______②______
（ 3）若將氯酸鉀和二氧化錳換成______來(lái)制取氧氣，并將此裝置按正確的方法組裝后，還需添加一步操作才能加熱制取氧氣，這步操作是：______；寫(xiě)出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)表達(dá)式：______該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．
（4）制取氧氣有下列操作：①加熱反應(yīng)物；②裝入藥品，固定裝置；③用排水法收集氧氣；④檢查裝置氣密性；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出；⑦將盛滿水的集氣瓶倒立在水槽中．請(qǐng)將上述操作按正確的順序排列：______
（5）由于氧氣密度比空氣大，所以可用______法收集；由于氧氣______，所以可用排水法收集．用排水
法收集時(shí)，當(dāng)氣泡______冒出時(shí)才可開(kāi)始收集．集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)______放在桌上．
（6）某學(xué)生在加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳裝入試管中，①是否有氧氣迅速放出？②為什么？
①______；
②______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009-2010學(xué)年重慶一中九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，需要氧氣0.2g．（氧氣密度為1.43g/L）
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證所需的氧氣量，他大致需要空氣______mL．（結(jié)果保留整數(shù)）
（2）為了得到濃度較大的氧氣，小明思考了一下，改用下面的方法來(lái)收集氧氣：
第一步：取250毫升的集氣瓶，預(yù)先使瓶?jī)?nèi)留有占其容積的20%的水（余下為空氣），用玻片蓋住瓶口，并倒立于水槽中．
第二步：向瓶中小心通入氧氣，待瓶?jī)?nèi)水排完后，用玻片蓋住瓶口，取出正放好．
請(qǐng)幫小明計(jì)算一下，瓶?jī)?nèi)氧氣的量能否滿足實(shí)驗(yàn)的需要？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果）
（3）若小明按一定比例將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）隨時(shí)間（t）而變化的圖象．

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