性質(zhì)決定用途。有關(guān)物質(zhì)的用途不正確的是  
[     ]
A．氫氧化鈉用于治療胃酸過多      
B．氯氣用于自來水消毒   
C．氫氣用作高能燃料               
D．活性炭用于防毒面具
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

29、（1）物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)的性質(zhì)所決定的．銅和鋁都可用作導(dǎo)線，銅的價格比鋁的價格要高，而現(xiàn)在基本上是用銅作導(dǎo)線，其原因是
銅的導(dǎo)電性比鋁強
．
（2）查閱以下有關(guān)焊錫（錫和鉛合金）和武德合金（鉛、鉍、錫和鎘組成的合金）的熔點數(shù)據(jù)，得到的啟示是
合金的熔點比純金屬低
．
純   金   屬 合  金
鉛 鎘 鉍 錫 焊錫 武德合金
熔點/℃ 327 321 271 232 187 70
（3）實驗室提供有大小相同的鋅片、鋁片和銅片及20%的稀硫酸、5%的稀硫酸，某學(xué)習(xí)小組探究金屬與酸的反應(yīng)，設(shè)計了如下的實驗：
實驗編號 實驗操作 現(xiàn)象
1 量取5mL20%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋅片
2 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋅片
3 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋁片
4 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片銅片
5 量取5mL20%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片銅片
若要探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響，可做上述實驗中的（填編號）
1，2
；若要探究鋅、鋁、銅的活動性強弱，可做上述實驗中的（填編號）
2，3，4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是
BD
BD

（說明：一種小球代表一種元素的原子）
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物     B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)   C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)    D、該反應(yīng)符號質(zhì)量守恒定律
（2）右圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì)，請回答下列問題．

①所標物質(zhì)中屬于非金屬單質(zhì)的是
氮氣
氮氣

②物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明：
鎢的熔點高且具有導(dǎo)電性可用于燈泡的鎢絲
鎢的熔點高且具有導(dǎo)電性可用于燈泡的鎢絲
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是______
（說明：一種小球代表一種元素的原子）
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物　　 B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)　 C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)　　D、該反應(yīng)符號質(zhì)量守恒定律
（2）右圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì)，請回答下列問題．

①所標物質(zhì)中屬于非金屬單質(zhì)的是______
②物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：從化市一模 題型：問答題

（1）物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)的性質(zhì)所決定的．銅和鋁都可用作導(dǎo)線，銅的價格比鋁的價格要高，而現(xiàn)在基本上是用銅作導(dǎo)線，其原因是______．
（2）查閱以下有關(guān)焊錫（錫和鉛合金）和武德合金（鉛、鉍、錫和鎘組成的合金）的熔點數(shù)據(jù)，得到的啟示是______．
純   金   屬 合  金
鉛 鎘 鉍 錫 焊錫 武德合金
熔點/℃ 327 321 271 232 187 70
（3）實驗室提供有大小相同的鋅片、鋁片和銅片及20%的稀硫酸、5%的稀硫酸，某學(xué)習(xí)小組探究金屬與酸的反應(yīng)，設(shè)計了如下的實驗：
實驗編號 實驗操作 現(xiàn)象
1 量取5mL20%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋅片
2 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋅片
3 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片鋁片
4 量取5mL10%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片銅片
5 量取5mL20%的稀硫酸并放入試管中，然后加入一片銅片
若要探究反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率的影響，可做上述實驗中的（填編號）______；若要探究鋅、鋁、銅的活動性強弱，可做上述實驗中的（填編號）______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省泰州市泰興市洋思中學(xué)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說法中，正確的是______
（說明：一種小球代表一種元素的原子）
A、圖中的反應(yīng)物都是化合物     B、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)   C、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)    D、該反應(yīng)符號質(zhì)量守恒定律
（2）右圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì)，請回答下列問題．

①所標物質(zhì)中屬于非金屬單質(zhì)的是______
②物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明：______．

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