(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中正確的是( 。
分析:A、根據(jù)人體中各元素的含量排序判斷.
B、根據(jù)地殼中各元素的含量排序判斷.
C、根據(jù)空氣中各成分的含量判斷.
D、根據(jù)金剛石的性質(zhì)判斷.
解答:解:A、人體中含量最多的元素是氧,不是碳,所以錯(cuò)誤.
B、地殼中各元素的含量排序?yàn)檠、硅、鋁、鐵、鈣,最多的是氧,所以錯(cuò)誤.
C、空氣中最多的物質(zhì)是氮?dú),不是氧氣,所以錯(cuò)誤.
D、金剛石硬度很大,是天然存在的最硬的物質(zhì),所以正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)之最知識(shí)是推斷題的題眼,是解推斷題的基礎(chǔ)條件,應(yīng)用廣、用途大,也是考查熱點(diǎn),要熟練記憶.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)我們的生活中常用到下列物質(zhì),其中屬于純凈物的是( 。

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(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)2010年11月15日某區(qū)的火災(zāi)事件給予我們很大啟示:當(dāng)遇到緊急情況時(shí),要根據(jù)所學(xué)的有關(guān)滅火原理與現(xiàn)場(chǎng)狀況相結(jié)合,尋找滅火和逃生的方法.下列有關(guān)滅火方法和對(duì)應(yīng)的原理的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是( 。

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(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)一定溫度下,向mg不飽和的硝酸鉀溶液中逐漸加入硝酸鉀晶體ng.下列圖示肯定不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?長(zhǎng)寧區(qū)一模)碳酸鈉(Na2CO3)是一種常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì).
(1)2mol Na2CO3的質(zhì)量為
212
212
g,含鈉原子的個(gè)數(shù)為
2.41×1024
2.41×1024
個(gè).
(2)將Na2CO3溶于水中形成Na2CO3溶液.滴入少量的酚酞試液溶液呈紅色,則溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)將CO2通入NaOH溶液中也可以得到Na2CO3溶液.在該溶液中滴入紫色石蕊試液,則溶液呈
藍(lán)
藍(lán)
色.

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