化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)水是生命之源,右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器.該凈水器外殼為塑料制品,塑料______(填“是”或“不是”)合成材料;
(2)鋁、鐵是人類廣泛使用的兩種金屬,在空氣中______(填“鋁”或“鐵”)制品更易生銹.
(3)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣的主要成分為______
②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H2O數(shù)學(xué)公式Pb+2H2SO4+______.
(4)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是______.

解:(1)塑料是三大合成材料之一.
(2)鋁在空氣中會(huì)形成致密的保護(hù)膜,阻止鋁繼續(xù)被腐蝕;鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹;鋁在空氣中鋁更耐腐蝕.
(3)①天然氣的主要成分為甲烷.
②根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4反應(yīng)物中鉛、硫、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、4、10,反應(yīng)后的生成物中鉛、硫、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、2、4、8,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由1個(gè)鉛原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為PbO2
(4)用沙土填埋滅火,隔絕了空氣,使白磷不能與氧氣接觸.
故答案為;(1)是;(2)鐵;(3)①甲烷;②PbO2;(4)隔絕氧氣.
分析:(1)有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.
(2)根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
(3)天然氣的主要成分為甲烷.由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.
(4)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析解答即可.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解合成材料的種類、金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律、滅火的原理是正確解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

27、化學(xué)能改善我們的生活.請(qǐng)你在①稀有氣體②二氧化碳③氮?dú)猗芴烊粴猗輾錃猗薅趸蛑羞x擇合適的物質(zhì)填寫在下列短文的空白處.
(1)空氣是一種重要的資源,空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中.其中,
氮?dú)?/div>約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;
二氧化碳
是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì);
稀有氣體
雖然化學(xué)性質(zhì)不活潑,但可制成多種用途的電光源.
(2)今年以來(lái),無(wú)錫環(huán)境治理力度逐步加大.由于煤在燃燒時(shí)會(huì)排放出
二氧化硫
等污染物形成酸雨,燃煤型火(熱)電等項(xiàng)目被限制和禁止;近期,隨著油價(jià)上漲,錫城“油改氣”市場(chǎng)需求旺盛,這里的“氣”,其中一種指的是
天然氣
.隨著科技的不斷發(fā)展,被認(rèn)為是最清潔燃料的
氫氣
將成為主要能源之一.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)家用凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲,其利用了活性炭?!--BA-->
吸附
吸附
性.
(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗,是利用了洗潔精的
乳化
乳化
功能.
(3)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式解釋其原因:
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
;
(4)化學(xué)反應(yīng)釋放的熱量常被人們所利用,如8Al+3Fe3O4 
 高溫 
.
 
9Fe+4Al2O3鋁熱反應(yīng)所放出的熱量可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)屬于
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(5)我市開始嘗試使用一種清潔能源的路燈,該路燈不用外接電源,其供電裝置通過(guò)接收陽(yáng)光后,便可將
 能轉(zhuǎn)化為電能.
(6)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì).工業(yè)上常用CO與赤鐵礦的主要成分Fe2O3反應(yīng)煉鐵.此反應(yīng)的化學(xué)方程為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,該反應(yīng)體現(xiàn)了CO具有
還原
還原
性.Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為
+3
+3
價(jià),氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30%
30%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?貴陽(yáng))化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)家庭凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲,其利用了活性炭?!--BA-->
吸附
吸附
性.
(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗,是利用了洗潔精的
乳化
乳化
功能.
(3)氯化鉀是常用的鉀肥.如圖是氯化鉀中氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由此圖你能獲得的一條信息是
氯原子有三個(gè)電子層
氯原子有三個(gè)電子層

(4)燃燒與我們的生活以及社會(huì)的發(fā)展有著密切的聯(lián)系.通過(guò)對(duì)圖的分析你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣,還需同時(shí)具備的條件是
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

(5)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì).工業(yè)上常用CO與赤鐵礦的主要成分Fe2O3反應(yīng)煉鐵.此反應(yīng)的化學(xué)方程為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
,該反應(yīng)體現(xiàn)了CO具有
還原
還原
性.Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為
+3價(jià)
+3價(jià)
,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30%
30%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)水是生命之源,右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器.該凈水器外殼為塑料制品,塑料
(填“是”或“不是”)合成材料;
(2)鋁、鐵是人類廣泛使用的兩種金屬,在空氣中
(填“鋁”或“鐵”)制品更易生銹.
(3)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣的主要成分為
甲烷
甲烷

②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H2O
 充電 
.
 
Pb+2H2SO4+
PbO2
PbO2

(4)若裝白磷的儲(chǔ)罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火.其中用沙土填埋滅火的原理是
隔絕氧氣
隔絕氧氣

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