（8分）實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)變化的過程，請(qǐng)觀察下列裝置回答相關(guān)問題。

（1）如果實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2混合加熱制O2，可選用上述      （填編號(hào)）作為發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
（2）根據(jù)B裝置的適用條件改進(jìn)后得到C裝置。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ，此時(shí)發(fā)生裝置選用B（或C）而不選用A的理由是      。下列實(shí)驗(yàn)室氣體的制取可選用上圖中C、E作為制氣裝置的是（填編號(hào)）    ：
①用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣    
②用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體在加熱的情況下制CH4
（3）F 裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣，可以代替D、E 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出。為了檢驗(yàn)F裝置的氣密性，某同學(xué)對(duì)F裝置進(jìn)行了如圖所示的處理。檢查氣密性的方法是：先將b端導(dǎo)管口放入水中，然后           ，再用                 ，觀察b端水中管口是否有氣泡冒出�，F(xiàn)用A、F裝置來(lái)制取并收集氧氣，連接A裝置的應(yīng)是    口(選填“a”或“b”)。

（1） A（1分）；2KClO32KCl  +  3O2 ↑（1分）；（2）CaCO3 + 2HCl  =  CaCl2 + CO2 ↑+2H2O（1分）；反應(yīng)物是固體和液體，而且不需要加熱（1分）；②（1分）
（3）夾住a處的橡皮管（1分）；用雙手捂住集氣瓶或用熱毛巾捂住集氣瓶（1分）；a （1分）.

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知，過氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2         ＋O2（在橫線上填寫化學(xué)式）。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：

（1）裝置①中CO2的制取方法有多種：
若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為      （選填下圖字母）

（2）裝置③中盛裝的試劑為           ，作用是           。
（3）④為O2的收集裝置，可選用裝置        （選填上圖字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器，根據(jù)儀器裝置和題目要求，回答下列問題：

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備二氧化碳，并研究其有關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)回答：
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___                    _____。
②欲制備、收集一瓶干燥的C02，所選儀器的連接順序?yàn)?u>   _，檢驗(yàn)C02收集滿的方法是         _。
③若向裝置G中倒入適量澄清石灰水，迅速用預(yù)先綁有小氣球的橡皮塞塞緊，振蕩，觀察到小氣球脹大，同時(shí)還觀察到石灰水             ，請(qǐng)你寫出該過程中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式                                                                            
（2）若用H202溶液為原料(Mn02作催化劑)反應(yīng)制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定某10g銅粉樣品的純度（該樣品中只含銅和碳），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈—C--B—D，則
①裝置B的大玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______                    __。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，裝置B的大玻璃管及管中物質(zhì)的總質(zhì)量                    _。
（填“一定增大”、“一定減小”或“可能不變”）
③若最終測(cè)得裝置D增重ag，則原樣品中金屬銅的質(zhì)量是（可用分?jǐn)?shù)）      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

（1）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與________（填“B”或“C”） 端相連。
（2）若制備的氣體是CO2，則試劑X常用___________，Y是          ，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液，該溶液的作用是除去________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的裝置：（提示：分液漏斗可以防止氣體外逸）

（1）c中試劑的作用是                。
（2）請(qǐng)說明如何改正裝置中的兩處錯(cuò)誤             、                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖為實(shí)驗(yàn)室常見的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出出實(shí)驗(yàn)儀器①、②的名稱：①　_________　，②　_________　．
（2）用金屬鋅和稀硫酸制取氫氣時(shí)，所選用的實(shí)驗(yàn)裝置　_________　（填序號(hào)），其反應(yīng)的化學(xué)方程式　_________　．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是　_________　，如所選擇A裝置并用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，在A裝置的管口處應(yīng)放　_________　，將A和C連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面然后再停止加熱，這樣做的目的是　_________　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（7分）如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，回答下列問題：
   
（1）某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣，選擇儀器連接裝置后，檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序?yàn)?u>                        。
②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性，在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ?u>                                    。
③寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                        。
（2）若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量，取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中，所選儀器連接順序?yàn)椋?br />A—D—B—C，試回答下列問題：
①儀器D的作用是                                                 。
②儀器B中的現(xiàn)象是                                               。
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后，測(cè)得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無(wú)變化，則原混合物中Cu的質(zhì)量是           g。（計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng)，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，并簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論                                                            
                                                                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(8分)下圖是兩套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

（1）制備CO2應(yīng)選用的裝置是    （填編號(hào)）,生成CO2的化學(xué)方程式為                    。
（2）B裝置的氣密性檢查：先用止水夾夾住導(dǎo)管的橡皮管，然后向              中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到                       ，說明裝置不漏氣。
（3）集氣瓶中氣體的檢驗(yàn)：往集氣瓶里加入           ，振蕩，
若         ，說明該氣體是CO2。
（4）收集到一瓶二氧化碳后，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是                            。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）下圖是初中化學(xué)中常見的儀器和裝置，請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問題。

（1）B裝置中儀器X的名稱是        。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是         。
（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳。請(qǐng)按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序      ；檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案